給你一個(gè)托盤天平，一盒砝碼，一只不大的空瓶子、量筒和足量的水，用來測(cè)定牛奶（足量）的密度.要求：寫出實(shí)驗(yàn)步驟及所測(cè)的物理量和字母，寫出牛奶密度的表達(dá)式（要求用所測(cè)的物理量去表示）


①.調(diào)節(jié)天平使天平平衡；

②.用天平測(cè)出瓶子和牛奶的總質(zhì)量m1；

③.將適量牛奶倒入量筒中，測(cè)出體積V；

④.用天平測(cè)出瓶子和剩余牛奶的質(zhì)量m2.  牛奶密度  ρ=（m1-m2）/V.

【解析】分析可以選用托盤天平、一盒砝碼、量筒，用來測(cè)定牛奶的密度；用天平測(cè)量質(zhì)量m，用量筒測(cè)量體積V；
解答：解：（1）①調(diào)節(jié)天平使天平平衡；
②用天平測(cè)出瓶子和牛奶的總質(zhì)量m1；
③將適量牛奶倒入量筒中，測(cè)出體積V；
④用天平測(cè)出瓶子和剩余牛奶的質(zhì)量m2；
⑤牛奶的密度ρ=（m1-m2）/V.．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


請(qǐng)?jiān)谙铝袛?shù)字后面填寫合適的單位。海洋中一頭藍(lán)鯨的質(zhì)量約為120t=           kg。某同學(xué)的質(zhì)量約為5.0×104           。手托起兩個(gè)雞蛋的力大約是1           。

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科目：初中物理 來源： 題型：


形狀規(guī)則的固體物質(zhì)，體積可以用             來測(cè)量，液態(tài)物質(zhì)和形狀不規(guī)則的固體，體積可以用             來測(cè)量。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤中砝碼和游碼的位置如圖所示．礦石的質(zhì)量是_________g；

2）如圖所示，礦石的體積是_________cm3．礦石的密度是_________kg/m3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


將22g鹽完全溶解在如圖所示的量筒內(nèi)的水中，液面升高后的位置如圖所示。則鹽水的密度為多少？

小紅同學(xué)的解答是這樣：

解：ρ=m/v=22g÷10㎝3=2.2g/㎝3=2.2×103kg/m3。

小紅同學(xué)的解答是否正確，請(qǐng)你做出評(píng)價(jià)。如果有錯(cuò)誤，請(qǐng)寫出正確的過程。

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科目：初中物理 來源： 題型：


中學(xué)用的課桌的寬度接近（　�。�

　 A．              0.5cm               B．                 0.5dm    C． 0.5m    D． 0.5km

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科目：初中物理 來源： 題型：


一列隊(duì)伍行進(jìn)速度是2.5m/s，經(jīng)過一座全長(zhǎng)100m的橋，從隊(duì)伍第一人踏上橋到最后一人離開橋共需1min，則這列隊(duì)伍長(zhǎng)（　�。�

　 A．              150 m               B．                 140 m    C． 250 m   D． 50 m

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科目：初中物理 來源： 題型：


一個(gè)騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng)，他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示．分析圖象可知，跑步者的速度為　4　m/s．在運(yùn)動(dòng)過程中，若以跑步者為參照物，騎車者是　運(yùn)動(dòng)　的．

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科目：初中物理 來源： 題型：


甲、乙兩臺(tái)柴油機(jī)，甲的效率低于乙的效率，意義是 （      ）

A．甲的功率大于乙的功率             B．甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料

C．乙將燃料燃燒放出的能變成有用功的那部分能的比例比甲大

D．工作相同時(shí)間甲消耗的燃料一定比乙少

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