已知手機通訊是依靠電磁波實現(xiàn)的．把一只手機調(diào)到響鈴狀態(tài)后放在玻璃罩內(nèi)，抽出其中的空氣．撥打該手機，我們發(fā)現(xiàn)手機屏幕變亮，但______聽見聲音．說明電磁波______在真空中傳播，而聲音______在真空中傳播．再讓空氣逐漸進入玻璃罩，聲音越來越______．
手機發(fā)聲是手機中的發(fā)聲體振動產(chǎn)生的；
撥打真空罩內(nèi)的手機，看到手機信號燈在閃爍，說明電磁波可以在真空中傳播，但在外面聽不到聲音，說明聲音不能在真空中進行傳播．再讓空氣逐漸進入玻璃罩，聲音越來越大．
故答案為：振動；能；不能；大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

（2010·安徽中考）初春時節(jié)，柳樹發(fā)芽，你可以折一根柳條，把皮和芯擰松，抽出木芯，用刀把嫩皮的兩端修齊，就制成了“柳笛”.用力吹，柳笛就發(fā)出聲響.該聲音是由于______的振動而產(chǎn)生的.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，把正在響鈴的門鈴放在玻璃罩內(nèi)，可以聽見鈴聲．抽出罩內(nèi)一部分空氣后，隨著抽氣的進行，鈴聲______，把空氣充入罩內(nèi)，又能聽到鈴聲．由此我們推理出結(jié)論：______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

在月球上的兩個宇航員，他們不能像在地球上那樣自由交談，而是要靠無線電話交談，這個現(xiàn)象可以說明月球上是______，空間沒有傳播聲音的介質(zhì)．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音的傳播需要______，月球上寂靜無聲，原因是真空______傳聲；我們可以聽到老師的講課聲，說明______能夠傳播聲音；在岸邊吵鬧，魚會被聲音嚇跑，這說明______能傳播聲音．隔墻有耳說明______能夠傳播聲音；若聲音分別在空氣、水、酒精、鋼鐵這四種物質(zhì)中傳播，傳播速度最大的應(yīng)是在______中．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

圖中的花樣游泳運動員，在水中翩翩起舞，主要是利用放在游泳池下的揚聲器播放的音樂，才能在水底下保持隊形，在水下能聽到音樂聲，說明聲音不僅能在空氣中傳播，也能在______中傳播．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

下列關(guān)于聲音的傳播的說法中錯誤的是______
A．聲音都是靠空氣來傳播的
B．回聲是聲音在傳播過程中被障礙物反射而形成的
C．聲音以波的形式在介質(zhì)中傳播
D．通常情況下，聲音在空氣中的傳播速度為340米/秒
理由______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法，正確的是（　�。�
A．聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲
B．聲音振動的頻率越高，發(fā)出聲音的響度越大
C．聲音振動的振幅越大，發(fā)出聲音的音調(diào)越高
D．用次聲波可以除去人體內(nèi)的結(jié)石

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖示，小明與小剛選用以上琴弦和盛可樂飲料的兩個紙杯，制成了一個“土電話”．
①他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話，這表明：______．
②相距同樣遠(yuǎn)，講話者以同樣的響度說話，如果用細(xì)銅金屬絲連接，則比尼龍琴弦連接時聽到的聲音要大些，這一實驗現(xiàn)象表明：______．
③如果在用“土電話”時，另外一個同學(xué)用手捏住琴弦上的某一部分，則聽的另一方就不能聽到了，這是由于______．
④如果在用“土電話”時，琴弦沒有拉直而處于很松弛狀態(tài)，則另一方______（選填“能”或“不能”）聽到對方的講話聲音．

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同步練習(xí)冊答案