【題目】某同學(xué)在“研究動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),進(jìn)行了正確操作,并記錄數(shù)據(jù)如下表, 分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果與課本中“使用動(dòng)滑輪能省一半力”的結(jié)論不符。面對這一事實(shí),下列做法中最不可取的是( )
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 拉力F/N |
1 | 1.0 | 0.65 |
2 | 1.5 | 0.90 |
3 | 2.0 | 1.15 |
A. 與同學(xué)分析可能原因
B. 實(shí)驗(yàn)失敗,停止實(shí)驗(yàn)
C. 改進(jìn)實(shí)驗(yàn)條件,重新實(shí)驗(yàn)
D. 查閱資料,了解結(jié)論的適用條件
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌電吹風(fēng)的電路圖,其銘牌上標(biāo)有“220V,1100W”的字樣.該電吹風(fēng)有“冷風(fēng)”和“熱風(fēng)”兩個(gè)檔位,測得電熱絲的電阻為48.4Ω.當(dāng)電吹風(fēng)正常工作時(shí):
(1)吹冷風(fēng)時(shí),電動(dòng)機(jī)的功率是 W;
(2)吹熱風(fēng)時(shí),2min電熱絲產(chǎn)生的熱量為 J.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽油機(jī)的工作過程由吸氣、 、做功、排氣四個(gè)沖程組成,其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 沖程。一臺(tái)內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時(shí)各種能量損耗大致為:汽缸散熱損失占 25% ,廢氣帶走的能量占 30% ,摩擦等機(jī)械損耗占 10% ,則它的機(jī)械效率為 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用托盤天平稱物體質(zhì)量時(shí),先調(diào)節(jié)橫梁平衡,再將物體放在左盤,砝碼放在右盤,發(fā)現(xiàn)右盤下沉,這時(shí)應(yīng)首先采取的措施是( )
A. 將橫梁右端的螺母向左調(diào) B. 減少盤中的砝碼
C. 將橫梁右端的螺母向右調(diào) D. 調(diào)節(jié)游碼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“用天平測一枚回形針的質(zhì)量”實(shí)驗(yàn)中,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺的________處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡。測出100枚回形針的質(zhì)量為m,則一枚回形針質(zhì)量是________。還用到此方法的有_____________________。(請舉一例)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為驗(yàn)證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理,他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)分析圖中提供的信息,可知圖丁中木塊所受浮力大小為____N。
(2)根據(jù)圖乙和圖戊兩次測量的目的是測量____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是連云港市首個(gè)“漁光互補(bǔ)”水上光伏電站,該水上光伏發(fā)電項(xiàng)目占地面積15萬平方米,4萬多塊太陽能光伏板架設(shè)在300畝魚塘上方,設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量8兆瓦,總投資約1.2億元.近日該電站已正式并網(wǎng)發(fā)電,預(yù)計(jì)每年上網(wǎng)電量可達(dá)1000萬千瓦時(shí),每年電量如果由熱電轉(zhuǎn)換效率為30%的熱電廠來完成,需要燃燒標(biāo)準(zhǔn)煤 t(設(shè)標(biāo)準(zhǔn)煤完全燃燒,q煤=3.0×107J/kg).太陽能光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn)是 (寫出一條即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】張亮利用光具座、凸透鏡、蠟燭、火柴、光屏,做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)一束平行光線經(jīng)過凸透鏡折射后的傳播方向如圖甲所示,由圖可知,此透鏡的焦距為 cm;
(2)實(shí)驗(yàn)中,如圖乙光具座上有A、B、C三個(gè)滑塊依次放置蠟燭、凸透鏡、光屏.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡50cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的倒立、 (填寫、“縮小”、“放大”或“等大”)的實(shí)像. (選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“投影儀”)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)如果將光源移至距離凸透鏡7cm處,凸透鏡此時(shí)成的是放大的 (填“正立”或“倒立”)的虛像.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中。
(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于______狀態(tài),說明這兩個(gè)力是相互平衡的。由此,小明提出,能否利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置來探究二力平衡的條件?
(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測出物體所受的______和______的大小來進(jìn)行比較。研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測出______的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無法直接測量,所以這一方案無法實(shí)施下去。
(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:______(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小______對實(shí)驗(yàn)的影響。
(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案。此方案中,所掛鉤碼的重力大小應(yīng)_____(選填“遠(yuǎn)大于”、“遠(yuǎn)小于”、“近似于”)卡片重力,故卡片的重力可忽略不計(jì)。
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