【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V(電阻值約為5Ω)。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整___________ 。
(2)連接好電路后閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則出現(xiàn)故障的原因是_____(選填“小燈泡斷路”或“小燈泡短路”)。
(3)故障排除后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表示數(shù)為2V,為了測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片P向_____(選填“左”或“右”)端移動,使電壓表示數(shù)為2.5V,此時電流表指針位置如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_____W。
(4)若此實驗中電流表壞了,為了測出小燈泡的額定功率,小組同學(xué)們增加了一個R0=5Ω的定值電阻,設(shè)計了如圖丙所示的電路和如下實驗方案:
①調(diào)節(jié)滑片,使電壓表的示數(shù)為小燈泡的額定電壓;
②保持滑片位置不變,只將電壓表a點該接到c點,測出定值電阻R0兩端的電壓U0,通過計算就可得到小燈泡的額定功率。
請你指出該設(shè)計方案中存在的問題:_____。
【答案】 小燈泡短路 左 1.25 ①無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,都不能使燈泡正常發(fā)光;②電壓表的正負(fù)接線柱接反,無法測出R0兩端的電壓
【解析】(1)因為滑動變阻器的接線柱要“一上一下”的串聯(lián)在電路中,所以只需將滑動變阻器的上方一個接線柱與開關(guān)的右接線柱連接即可,如下圖所示:
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),說明在電壓表兩接線柱之間的電路是短路,所以出現(xiàn)故障的原因是小燈泡短路;(3)電壓表示數(shù)為2V時,小于燈泡的額定電壓2.5V,要使燈泡正常發(fā)光,根據(jù)圖甲可知,應(yīng)向左移動滑片,使滑動變阻器接入電路的阻值變小,使電壓表示數(shù)增大,當(dāng)電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓2.5V時,燈泡正常發(fā)光;由乙可知,電流表選擇的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,此時電流表示數(shù)是0.5A,則小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.5A=1.25W。(4)由題意知,電源電壓約為3V,燈泡正常發(fā)光時電阻約為5Ω,當(dāng)變阻器電阻為零時,設(shè)燈泡兩端的電壓為UL,根據(jù)串聯(lián)電路電流相等的特點有: ,即: = ,解得:UL=1.5V,所以無論怎樣調(diào)節(jié)變阻器,都不能使燈泡正常發(fā)光;保持滑片位置不變,只將電壓表的a點接線改接到c點,電壓表的正負(fù)接線柱接反,無法測出R0兩端的電壓。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一杠桿經(jīng)過調(diào)節(jié),處于水平平衡狀態(tài).如圖所示,在A點懸掛三個鉤碼(每個鉤碼重均為0.5N),要使杠桿水平平衡,需在B點懸掛______個鉤碼;取走懸掛在B點的鉤碼,改用彈簧測力計在C點豎直向上拉,使杠桿水平平衡,測力計的拉力為______N;如改變測力計拉力的方向,使之斜向右上方,杠桿仍然水平平衡,測力計的讀數(shù)將________(變大/變小/不變).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)實驗時,當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的 散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.
(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時間明顯較長,最有可能的原因是
(3)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時間水溫依然保持不變.如圖乙所示,這段時間內(nèi)燒杯底部的溫度 (填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度,原因是 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,①②③④四幅圖分別表示來自遠方物體的光經(jīng)過遠視眼、近視眼折光系統(tǒng)折射后的成像情況和對它們進行矯正的做法.其中分別表示近視眼成像情況和矯正做法的是( )
A.②① B.③① C.②④ D.③④
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在利用太陽光測量凸透鏡的焦距時,小華將凸透鏡正對陽光,再把一張白紙放在它的下方,如圖所示,當(dāng)在紙上呈現(xiàn)一個并非最小的光斑時,測得這個光斑到凸透鏡的距離為L.你認(rèn)為凸透鏡的焦距f(可能大于/等于/一定小于)距離L.然后小華將凸透鏡逐漸遠離白紙,如果光斑變大,則凸透鏡的焦距f一定 (大于/等于/小于)剛才測得的距離L.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“用天平測一枚回形針的質(zhì)量”實驗中,將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺的________處,發(fā)現(xiàn)指針如圖所示,他應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向________調(diào),使天平橫梁平衡。測出100枚回形針的質(zhì)量為m,則一枚回形針質(zhì)量是________。還用到此方法的有_____________________。(請舉一例)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平桌面上的正方體物塊A的密度為2.5×103kg/m3,邊長為0.2m;物體B所受的重力為18N,用水平向左的拉力F勻速拉動物塊A,使物體B在2s內(nèi)豎直向上移動了0.4m.物塊A受到的摩擦力為它的重力的0.1倍,動滑輪所受重力為4N,不計繩重及滑輪的摩擦,g=10N/kg.求:
(1)物塊A的質(zhì)量;
(2)物體A對桌面的壓強;
(3)利用動滑輪提升物體B的機械效率;
(4)拉力F的功率。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖是蘋果下落過程中拍攝的頻閃照片,相機每隔0.1s曝光一次,由此可判斷蘋果的運動是運動__________(選填“勻速”或“變速”)。照片上A與B的間距,所對應(yīng)的蘋果的實際運動路程為57cm,則蘋果在這段路程上的平均速度是__________m/s。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)校科技小組設(shè)計了一臺“電子秤”,實際上是壓力測量儀,用它來稱量物體的質(zhì)量,其結(jié)構(gòu)原理如圖所示,P為金屬滑片,固定在安放托盤的輕彈簧上,并能隨輕彈簧一起自由滑動。
①該“電子秤”運用的物理知識_____(寫出兩點);
②圖中的“質(zhì)量表”是由_____改裝的(選填“電壓表”或“電流表”)。圖中R0的作用是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com