一輛轎車在平直的高速公路上勻速行駛1.8km，若轎車行駛過程中所受到的阻力為1600N，轎車上的速度表如圖所示.求：

（1）在此過程中汽車的牽引力所做的功是多少J？
（2）該車行駛過程中的功率是多少W ？

2.88×106J    4×104W

解析試題分析：汽車在勻速行駛時(shí)牽引力做功等于克服阻力做力，功率的大小可以由功率的計(jì)算公式變形得到，速度90km/h要換算成25m/s，牽引力的大小等于汽車受到的阻力。用P=Fv可解釋實(shí)際中汽車上坡為什么要減速，在發(fā)動(dòng)機(jī)輸出功率一定的情況下，減速可以增大發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力。
功：W=Fs=fs=1600N×1.8×103m=2.88×106J
功率：
考點(diǎn)：功率的計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，撐桿跳高運(yùn)動(dòng)員從起跳到翻越橫桿的過程中（不計(jì)機(jī)械能的損失），撐桿的彈性勢(shì)能   ，運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能     。（兩空均選填 “增大” 、“減小”、“不變”、“先增大后減小”或“先減小后增大”）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，斜面長1m，高0.4m，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，斜面的機(jī)械效率為　 　；若僅使傾角θ逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸　 　（選填“增大”、“不變”或“減小”），此斜面的機(jī)械效率將逐漸　 　（選填“增大”、“不變”或“減小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，將一塊1m長的木板一端架高0.4m，用50N沿木板的拉力把一個(gè)重為100N的小鐵塊從底端勻速拉到頂端．這里的木板是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，稱做__________，此時(shí)效率為_________，木板對(duì)小鐵塊的摩擦力為_________N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示，已知斜面長5 m，高2 m，拉力為50 N。利用這個(gè)斜面將重為80 N 的物體在5 s內(nèi)勻速從斜面的底端拉到頂端。則有用功是         J，拉力做功是        J，拉力做功的功率為        。

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（6分）用如圖所示的滑輪組提升貨物，已知?jiǎng)踊喼?0N，貨物重360N、將物體勻速提升3m用時(shí)10s，拉力F的功率是180W（不計(jì)繩重）。求：

（1）繩子自由端的拉力
（2）克服摩擦力所做的功
（3）該滑輪組的機(jī)械效率

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

(6分）用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，每件貨物重100N，每次運(yùn)送的量不定，圖乙記錄了在整個(gè)過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖像(不計(jì)繩重和摩擦）

(1）求動(dòng)滑輪的重力；
(2）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率最大時(shí)，繩子的拉力；
(3）求該滑輪組的最大機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

如圖是搬運(yùn)工人用滑輪組將倉庫中的貨物沿水平軌道拉出的示意圖。已知貨物的質(zhì)量為600kg，所受軌道的摩擦力為其重力的0.1倍，滑輪組的機(jī)械效率為75％。若人以0.5m/s的速度勻速前行，經(jīng)100s將貨物拉出倉庫，g取10N/kg,。求在此過程中：

（1）人做的有用功為多大？
（2）人的拉力為多大？
（3）人拉力的功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

（6分）用如圖所示滑輪組提升重物．人用500N的拉力F，15s內(nèi)使重為900N的物體勻速上升了3m．不計(jì)繩重和摩擦，求：

（1）拉力F做功的功率；
（2）滑輪組的機(jī)械效率；
（3）若改提400N的物體，求此時(shí)的機(jī)械效率。

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