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甲、乙兩列火車在兩條平行的軌道上勻速行駛，兩車相遇時(shí)，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng)，看到乙車向南運(yùn)動(dòng)，由此可判斷
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| [ ] |
A． |
甲、乙兩車都向南運(yùn)動(dòng)
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B． |
甲、乙兩車都向北運(yùn)動(dòng)
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C． |
甲車向南運(yùn)動(dòng)，乙車向北運(yùn)動(dòng)
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D． |
甲車向北運(yùn)動(dòng)，乙車向南運(yùn)動(dòng)
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答案：A
解析：
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甲車上的乘客看到地面上的樹木向北運(yùn)動(dòng)，說明甲所乘列車向南運(yùn)動(dòng)，甲車上的乘客看到乙車向南運(yùn)動(dòng)，則乙車一定相對(duì)于地面向南運(yùn)動(dòng)，且運(yùn)動(dòng)速度大于甲車，正確的答案為A．
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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“海上升明月，天涯共此時(shí)”中的“升明月”所選的參照物是
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A． |
天空
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B． |
大海
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C． |
海崖
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D． |
船
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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小聰一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如圖所示的交通標(biāo)志牌，標(biāo)志牌上的數(shù)字“40”表示的意思是________．在遵守交通規(guī)則的前提下，汽車從此標(biāo)志牌處勻速行駛到北京，最快需要________h．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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一輛小汽車在滬寧高速公路上行駛，車上的一位乘客在車經(jīng)過圖所示的A處時(shí)，看了一下手表，時(shí)間正好是7時(shí)整；當(dāng)車經(jīng)過B處時(shí)，他又看了一下手表，時(shí)間是7時(shí)48分．則小汽車從A處行駛到B處所用的時(shí)間是________min，在A、B之間的平均速度是________km/h．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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如圖所示是小峰測(cè)平均速度時(shí)的實(shí)驗(yàn)過程，根據(jù)圖中所記錄的時(shí)間及測(cè)量的距離，可知小車通過全程的平均速度是________．第一次的測(cè)量結(jié)束后，小峰把支撐斜面的木塊在原位置由豎放改為平放，又進(jìn)行了第二次測(cè)量，測(cè)量結(jié)果________第一次的測(cè)量結(jié)果(填“大于”“等于”或“小于”)．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻他們的位置如圖所示，圖ABCD中能正確反映兩人運(yùn)動(dòng)距離與時(shí)間的關(guān)系的是
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| [ ] |
A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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小唐同學(xué)一家雙休日自駕車外出郊游，在行駛的過程中，善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個(gè)顯示速度和路程的表盤，示數(shù)如圖甲所示，則汽車此時(shí)行駛的速度為________；該車勻速行駛了一段時(shí)間后，表盤示數(shù)變?yōu)閳D乙所示，那么這段時(shí)間為________h．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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如圖所示是人耳的構(gòu)造，(1)是________，(2)是________，(3)是________，(4)是________，(5)是________．
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科目：初中物理
來源：人教版新課標(biāo)(2012) 八年級(jí)上
題型：
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小雨在課外活動(dòng)中制作了一種發(fā)聲裝置，他在紙筒的開口端打兩個(gè)孔，并用一根繩子穿過這兩個(gè)孔后系緊．如圖所示，他抓住繩子的一端，以平穩(wěn)的速度在頭的上方轉(zhuǎn)動(dòng)此裝置，筒中空氣柱由于________發(fā)出聲音．當(dāng)轉(zhuǎn)速增大時(shí)，他發(fā)現(xiàn)紙筒發(fā)出的聲音的音調(diào)變高了，這是由于________(填“振幅”或“頻率”)變大了．
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