某小組同學在討論、解決大氣壓的問題時,就公式p=F/S和p=ρgh的運用做了如下思考:
① 他們認為:公式p=F/S是壓強定義式,具有普適性。根據(jù)該觀點,若已知地面附近大氣壓為p0,地球表面積為S0,請你估計地球表面大氣的總質量為 。
② 他們認為:氣體和液體有相似的特點,同樣大氣壓跟液體內部的壓強也有相似之處。因此在某些情況下,可以利用公式p=ρgh來討論大氣壓強的問題。
(a) 請你舉例說明“跟液體內部壓強相似的大氣壓的特點”。
(b) 查閱資料知道:空氣在海撥2千米以內可近似認為是均勻的,其密度為ρ0。若靜安寺附近某幢大樓的高為H,則該大樓的樓頂與地面間大氣壓強的差為 。
科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
小紅周末在家洗碗時發(fā)現(xiàn),在潮濕的水平大理石臺面上輕推空塑料碗,塑料碗會滑動一段較長的距離,而同樣推動陶瓷碗,滑動距離明顯變短.她認為碗滑行的距離與碗所受摩擦力有關.兩只碗受到的摩擦力為何不同?下圖是她進行的探究“滑動摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗:
(1)比較甲、丙可得出結論: .
(2)小紅觀察到兩個碗底差不多光滑.請你幫她分析塑料碗與陶瓷碗所受摩擦力不同的主要原因: .
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科目:初中物理 來源: 題型:綜合題
用金屬制成的線材(如鋼絲,鋼筋)受到拉力會伸長,17世紀英國物理學家胡克發(fā)現(xiàn),金屬絲或金屬桿在彈性限度內,它的伸長與拉力成正比,這就是著名的胡克定律,這一發(fā)現(xiàn)為后人對材料的研究奠定了重要基礎,現(xiàn)在有一根用新材料制成的金屬桿,長為4m,橫截面積為0.4cm2,設計要求它受到拉力后的伸長不超過0.4cm,由于這拉力很大,桿又很長,直接測試有困難,所以選用同種材料制成樣品進行測試,通過測試取得數(shù)據(jù)如下:
長度 | 伸長 拉力 長度 橫截面積 | 250N | 500N | 1000N |
1m | 0.05cm2 | 0.04 cm | 0.08 cm | 0.16 cm |
2m | 0.05cm2 | 0.08 cm | 0.16 cm | 0.32 cm |
1m | 0.10cm2 | 0.02 cm | 0.04 cm | 0.08 cm |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗題
如圖甲所示的電表應(1) 在被測電路中(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);測量物體質量時,應將被測物體放置在天平的 (2) 盤中(選填“左”或“右”);“探究平面鏡成像的特點”時,選用 (3) 作為平面鏡;“探究杠桿平衡條件”實驗中,杠桿所處的狀態(tài)如圖乙所示,此時應移動 (4) (選填“平衡螺母”或“鉤碼”),使杠桿在水平位置平衡。
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
水平桌面上有甲、乙、丙三個完全相同的容器,裝有不同的液體,將三個長方體A、B、C分別放入容器的液體中,靜止時的位置如圖所示,三個容器的液面相平。已知三個長方體的質量和體積都相同。則下列判斷正確的是
A.物體受到的浮力 F浮A>F浮B>F浮C
B.容器對桌面的壓力 F甲<F乙<F丙
C.液體對容器底的壓強 p甲=p乙=p丙
D.物體下表面受到液體的壓力 F ′A>F ′B=F ′C
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科目:初中物理 來源: 題型:問答題
李明在商場買了一盒盒裝果汁,上面標有250mL,果汁盒上帶有一吸管,他發(fā)現(xiàn)吸管一端已被削尖,他用削尖的吸管插入盒中飲用,飲用的過程盒子漸漸癟了,李明這段經(jīng)歷中有不少物理知識,請你寫出其中兩條.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
如圖,工人要將一塊重900N的建材運到10m高處,裝置中每個滑輪重100N,建材上升的速度是0.8m/s.在施工過程中,下列說法正確的是:
A.工人的拉力為500N | B.工人拉繩的速度為2.4m/s |
C.工人做功的功率為400W | D.工人做功的機械效率小于90% |
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