如圖所示,重3N的甲物體和重12N的乙物體通過(guò)細(xì)線繞過(guò)定滑輪與丙物體連在一起,丙放在傾角為30°的光滑斜面上,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)將斜面變成粗糙的斜面,乙物體重量變?yōu)?0N,其余不變,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).則此時(shí)丙物體受到的摩擦力大小為
 
N.方向
 
(不計(jì)繩重和滑輪處摩擦)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

木塊與小車(chē)向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),遇到一障礙物時(shí),小車(chē)停下,因?yàn)槟緣K具有
 
,從車(chē)上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)(如圖甲),說(shuō)明木塊在滑動(dòng)過(guò)程中受到向
 
(填“左”或“右”)的摩擦力作用木塊能停在b點(diǎn),為測(cè)量摩擦力的大小,小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊,用手拉著小車(chē)向左運(yùn)動(dòng)(如圖乙).則木塊受到的摩擦力方向向
 
(填“左”或“右”),大小是
 
 N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

有一重為30N的物體放在水平桌面上,物體
 
(填:“受”或“不受”)摩擦力;若用水平5N的力向右拉物體,但物體未動(dòng),物體
 
(填“受”或“不受”)摩擦力,若受,大小
 
N,方向
 
;若用7N的力,物體就以1m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng),則摩擦力為
 
N;若用F的力,物體就以3m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F
 
7N(填:“>”、“<”或“=”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

重50N的物體,靜止在粗糙的水平地面上,如果用5N的力水平向右推它,沒(méi)有推動(dòng),則物體所受的摩擦力大小為
 
N.用鋼絲繩系上一個(gè)重為500N的物體當(dāng)鋼絲繩拉著物體以2m/s的速度勻速下降時(shí),繩對(duì)物體的拉力是
 
500N.(選填大于、等于、小于)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,兩個(gè)重20N的相同的物體A、B疊放在一起,受到10N的水平推力F1作用,在水平地面上一起作勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖甲,那么物塊B受到的摩擦力為
 
N;若將B取下與A并列,再讓它們一起在同一水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖乙,B給A的作用力為
 
N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

松松同學(xué)幫助老師整理體育器材室時(shí),用30N的水平拉力,拉著重50N木箱在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),木箱受到的摩擦力是
 
N,若木箱被拉動(dòng)了5m,則拉力做的功為
 
J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

問(wèn)題解決--測(cè)量摩擦力
小雨拉動(dòng)木塊A沿坡度為θ的斜面勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖1.想知道此時(shí)木塊A所受摩擦力大小,除了上述物品外,還有輕質(zhì)塑料袋(重力不計(jì))、定滑輪(框架可固定)、光滑輕細(xì)繩、水以及膠頭滴管(可認(rèn)為每次滴水的體積相同且為V0).請(qǐng)你幫小雨完成下面步驟.
(1)請(qǐng)你推導(dǎo)出測(cè)量此時(shí)摩擦力的數(shù)學(xué)表達(dá)式:
(2)請(qǐng)你說(shuō)明測(cè)量步驟(請(qǐng)配圖2說(shuō)明).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖,質(zhì)量為2kg的物體A夾在甲、乙兩塊固定的、完全相同的木板之間,用F=31.6N的力向上勻速拉動(dòng),求每塊木版對(duì)它的摩擦力是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列幾種關(guān)于摩擦力的說(shuō)法,哪一種正確( 。
A、物體只有在很快運(yùn)動(dòng)時(shí),才受摩擦力的作用B、物體靜止時(shí)一定沒(méi)有受摩擦力的作用C、人的手握住東西,原因之一,靠得就是摩擦力D、以上說(shuō)法都不對(duì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案