圖中的幾種用電器工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是
A

試題分析：電流做功的過程，實際上就是能量轉(zhuǎn)化的過程，消耗電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能．
在常見的家用電器中，洗衣機、電風(fēng)扇和電動機主要是把電能轉(zhuǎn)化為機械能；
電飯鍋主要是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
所以選A．
點評：做功總是伴隨著能量的轉(zhuǎn)化，電功也不例外．用電器消耗了電能，獲得了其它形式的能量，就是一個電流做功的過程，分析每個用電器的能量轉(zhuǎn)化得出答案．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在一個罐子的蓋和底各開兩個小洞，將小鐵塊用細繩綁在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋兩端穿過小洞用竹簽固定，做好后用力推，使它沿水平地面滾出，觀察到的現(xiàn)象是
       
A．罐子滾動不遠便很快停止運動
B．罐子滾動出比空罐子更長距離后才停止運動
C．罐子滾動出一段距離后又滾回原處停止運動
D．罐子在水平地面上來回滾動，直到停止運動

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

炎熱的夏天，一輛灑水車在平直的馬路上勻速行駛。在工作的過程中，灑水車的動能             ，重力勢能     ，機械能    。（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

科學(xué)研究表明，能量是守恒的物理量，能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有     　。熱量     自發(fā)地從低溫物體傳給高溫物體。汽車制動時，由于摩擦，      能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，然而，這些內(nèi)能不能自動地再次開動汽車。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是我區(qū)職業(yè)教育集團校使用的“風(fēng)光互補”景觀照明燈。它頭頂“小風(fēng)扇”，肩扛光電池板，腰挎照明燈，腳踩蓄電池。下列關(guān)于這種景觀照明燈說法

① 光電池板可將電能轉(zhuǎn)化為光能
② “小風(fēng)扇”利用風(fēng)力發(fā)電，將機械能轉(zhuǎn)化為電能
③ 蓄電池充電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
④ 景觀照明燈利用的太陽能和風(fēng)能都屬于可再生能源
正確的有
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

許多同學(xué)都看過雜技演員表演的“水流星”，一根細繩系著盛水的杯子，演員掄起繩子，杯子就做圓周運動.不管演員怎樣掄，水都不從杯里灑出，甚至杯子在豎直面內(nèi)運動到最高點時，已經(jīng)杯口朝下，水也不會從杯子里灑出來.演員的精采表演，每每博得觀眾的熱烈掌聲.如圖為一雜技演員正在豎直平面內(nèi)表演“水流星”，杯子在豎直面內(nèi)做勻速圓周運動，則下列關(guān)于其中的一只杯子說法正確的是
 
A．受平衡力作用B．重力勢能保持不變
C．機械能在不斷改變 D．運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是一種“風(fēng)光互補”的景觀照明燈。它“頭頂”小風(fēng)扇，“肩扛”光電池板，“腰挎”照明燈，“腳踩”蓄電池。下列解釋合理的是
A．光電池板是將電能轉(zhuǎn)化為光能
B．照明燈是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
C．小風(fēng)扇轉(zhuǎn)動是將電能轉(zhuǎn)化為機械能
D．蓄電池夜晚放電，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

納米是        （填寫物理量名稱）的單位。圖所示是世界上最小的發(fā)電機——納米發(fā)電機。納米發(fā)電機主要依靠氧化鋅等晶體材料在機械壓力作用下產(chǎn)生電壓，實現(xiàn)將         能轉(zhuǎn)化為電能，為納米器件提供電力。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

能量的轉(zhuǎn)化是自然界普遍的現(xiàn)象，下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的分析不正確的是

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同步練習(xí)冊答案