工廠為了搬運(yùn)一個(gè)笨重的機(jī)器進(jìn)入車間，某工人設(shè)計(jì)了下圖所示的四種方案（機(jī)器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的根截面），其中最省力的方案是(    )
C

試題分析：此題中，動(dòng)力F克服的是機(jī)器與地面之間的摩擦力，要使動(dòng)力最�。鸵獜臏p小摩擦力，使用省力的簡單機(jī)械入手進(jìn)行分析解決．比較四個(gè)圖，看哪個(gè)方案考慮到了減小摩擦力．哪個(gè)方案用了省力的設(shè)備．最省力的當(dāng)然是兩者都用到的．A、動(dòng)力F直接作用在機(jī)器上，既沒有減小摩擦力，也沒有使用省力的機(jī)械．故A錯(cuò)誤．
B、機(jī)器下面有并排放置的圓型鋼管，使機(jī)器運(yùn)動(dòng)時(shí)，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦減小了摩擦力，能省一部分力．使用的滑輪是定滑輪，不省力，只是改變了力的方向．
C、機(jī)器下面有并排放置的圓型鋼管，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦減小了摩擦力，能省一部分力；使用的是動(dòng)滑輪，又能省一半的力．從兩個(gè)方面都考慮到了．
D、機(jī)器下面有并排放置的圓型鋼管，變滑動(dòng)摩擦為滾動(dòng)摩擦減小了摩擦力，能省一部分力．沒有使用省力的簡單機(jī)械，也只考慮到了一方面．
比較B、C、D三種方案，都省了力．但C方案是從兩方面都省力．所以C最省力．
故選C
點(diǎn)評(píng)：在三種都省力的方案中，要選擇效果最好的，這就要求考慮問題要全面．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按要求作圖
(1)圖中，請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)，畫出物體AB在平面鏡中所成的像。

(2)圖中，如圖所示OB是空氣中的一束光線入射到水面后的反射光線，請(qǐng)畫出相應(yīng)的入射光線和折射光線，完成光路圖。

(3)圖中，一個(gè)重12N的物體放在水平地面上，請(qǐng)畫出物體對(duì)地面的壓力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，輕質(zhì)彈簧連接A、B兩物體，A放在水平地面上，B的上端通過細(xì)線掛在天花板上，則關(guān)于A、B所受力的說法中正確的是：

A．A物體受力若為3個(gè)，則B物體所受力可能是兩個(gè)；
B．A物體受力若為2個(gè)，則B物體所受力也一定為兩個(gè)；
C．若A物體所受力為3個(gè)，則B物體所受力一定是3個(gè)；
D．A物體受力為2個(gè)時(shí)，B物體所受力一定為3個(gè)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人將彈簧拉長，說明力能改變物體的           ；守門員把飛向球門的球踢回去，說明力能改變物體的                     。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

滑冰要穿冰刀鞋，滑冰時(shí)冰刀會(huì)在冰面上留下劃痕，并有少量水出現(xiàn)。穿這種鞋可以    （選填“增大”或“減小”）對(duì)冰的壓強(qiáng)，使冰的熔點(diǎn)    （選填“升高”或“降低”），部分冰化成水，從而      （選填“增大”或“減小”）摩擦。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在科學(xué)探究課中，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)猜想“滑動(dòng)摩擦力的大小可能與壓力大小有關(guān)”，于是他們選用了重10N的物體完成了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn)：

（1）通過比較      兩圖，可以驗(yàn)證他們的猜想，得出的結(jié)論是：                                                 
（2）好動(dòng)腦筋的同學(xué)們?cè)诩籽b置木板右端又墊了一個(gè)木塊，來探究斜面的機(jī)械效率。實(shí)驗(yàn)前他們分析：“由于斜面不是光滑的，沿斜面向上拉物體，必定要克服摩擦做額外功，斜面的機(jī)械效率一定受摩擦力的影響”。于是他們做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，在光滑程度一樣而傾斜程度不同的斜面上勻速直線拉動(dòng)物塊，（如圖所示）并設(shè)計(jì)表格記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：

實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面的傾斜程度
物體重G/N
物體上升高度h/m
沿斜面拉力F/N
物體移動(dòng)距離 s/m
有用功Ｗ有/J
總功W總/J
機(jī)械效率
機(jī)械效率平均值
1
較緩
5.0
0.10
1.6
0.50
0.50
0.80
63%
 
2
較陡
5.0
0.15
2.2
0.50
0.75
1.10
68%
3
最陡
5.0
0.25
 
0.50
1.25
 
 
（a）如圖所示第三次實(shí)驗(yàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為         N。
（b）小蘭在對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤之處是：                         。
（c）改正錯(cuò)誤后，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，你對(duì)斜面機(jī)械效率問題可獲得的初步結(jié)論是         
                                       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

人要從地面上跳起來，必須用力去蹬地，此時(shí)_______對(duì)_______有力的作用,同時(shí)______對(duì)_______人也有力的作用,如果__________________的力大于人的重力,人就跳起來了

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?br />①一只蘋果重約1.5     ，             ②一瓶礦泉水的體積大約是500   ，
③初二物理課本的質(zhì)量是0.25    ，     ④空氣密度1.29        ．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

按照題目要求作圖：
(1)如圖1氣球在空中沿虛線做勻速直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)空氣阻力，請(qǐng)畫出氣球的受力示意圖．
(2)作出圖2中兩條光線經(jīng)過凸透鏡后的傳播路徑．
(3)如圖3所示，請(qǐng)將插座、開關(guān)、電燈合理地連入照明電路中．

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