(2012?鹽城模擬)隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭.仔細觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題:
(1)小汽車的外形設(shè)計成流線型(如圖1所示),當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是
因為小汽車外型是流線型,當汽車高速行駛時,車身上方空氣流速大,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力,減小了小汽車對地面的壓力
因為小汽車外型是流線型,當汽車高速行駛時,車身上方空氣流速大,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力,減小了小汽車對地面的壓力

(2)汽車發(fā)動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發(fā)動機正常工作,需對缸體進行冷卻.汽車發(fā)動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的
比熱容大
比熱容大
的特性.若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50℃時吸收的熱量是
2.1×106
2.1×106
J[c=4.2×103J/(kg?℃)].
(3)你還發(fā)現(xiàn)小汽車的哪些設(shè)計和使用過程中的哪些現(xiàn)象與物理知識有關(guān)?試舉一例(要求寫出設(shè)計或現(xiàn)象,以及所涉及的物理知識).?
示例:設(shè)計或現(xiàn)象:高速行駛的汽車急剎車后還要滑行一段距離.?
涉及的物理知識:物體具有慣性.?
設(shè)計或現(xiàn)象:
小汽車的司機和前排的乘客必須使用安全帶
小汽車的司機和前排的乘客必須使用安全帶

涉及的物理知識:
物體具有慣性
物體具有慣性

(4)“五?一”期間,小明一家開車外出旅游,途中看到如圖2所示的限速牌.小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度.請你寫一句相關(guān)的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規(guī)駕車.
(5)小汽車給人們帶來諸多方便,但也造成了一些負面影響,如能源消耗、尾氣污染、噪聲污染、交通阻塞等.請你從可持續(xù)發(fā)展的角度,就如何減小汽車的負面影響,提出一條合理化建議:
盡量騎自行車、步行、乘公交車出行
盡量騎自行車、步行、乘公交車出行
分析:(1)車子靜止在水平面上,車子對路面的壓力等于重力,當流線型的車子快速行駛時,產(chǎn)生升力,車子對地面壓力減小.
(2)水具有較大的比熱容,這是它常被用做冷卻劑的原因;利用熱量的公式Q=cm△t可計算水吸收熱量的多少.
(3)常見的現(xiàn)象:小汽車的司機和前排的乘客必須使用安全帶、安全帶比較寬、汽車突然起動時,人會后仰等.據(jù)此找出相應(yīng)的知識點;
(4)知道小明開車用的時間和通過的路程,利用速度公式求行駛速度,從而判斷是否超速;根據(jù)平時了解提出合理化建議;
(5)為了減小汽車的負面影響,盡量騎自行車、步行、乘公交車出行;盡量購買小排量汽車.
解答:解:
(1)如圖,小汽車外型是流線型,當汽車高速行駛時,相同時間內(nèi),空氣經(jīng)過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強小,汽車在壓強差下產(chǎn)生向上的升力,汽車對路面的壓力減小,小于汽車的重力;
(2)汽車散熱器用水作冷卻劑,是利用了水的比熱容較大的性質(zhì);
水吸收的熱量:
Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×10kg×50℃=2.1×106J;
(3)物體由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),司機和乘客與汽車一起運動,當汽車突然停止,司機和乘客由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),容易沖出車外發(fā)生事故.所以司機和前排的乘客必須使用安全帶;
(4)s=10km,t=10min=
1
6
h,
小明開車的速度為:
v=
s
t
=
10km
1
6
h
=60km/h>40km/h,
∴小明超速;
建議:為了你和他人的安全,飲酒不開車、開車不飲酒.
(5)為了減小汽車的負面影響,盡量騎自行車、步行、乘公交車出行.
故答案為:
(1)減;因為小汽車外型是流線型,當汽車高速行駛時,車身上方空氣流速大,壓強小,小汽車受到了一個向上的升力,減小了小汽車對地面的壓力.
(2)比熱容比較大;2.1×106
(3)小汽車的司機和前排的乘客必須使用安全帶;物體具有慣性
(4)超速;為了你和他人的安全,飲酒不開車,開車不飲酒.
(5)盡量騎自行車、步行、乘公交車出行.
點評:本題考查學(xué)生的全面知識,需要掌握慣性、比熱容、流體壓強與流速的關(guān)系、吸熱公式的應(yīng)用、速度的計算等物理知識,滲透了環(huán)保知識,和生活現(xiàn)象密切聯(lián)系,體現(xiàn)了學(xué)以致用,有意義!
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鹽城模擬)江西景德鎮(zhèn)制作的瓷器有白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬之美稱.如圖所示,在上海世博會江西館里,演奏員正用瓷樂器演奏樂曲.瓷編鐘發(fā)出的音樂聲是由于瓷編鐘
振動
振動
而產(chǎn)生的;聽眾能從同一樂曲中分辨出是瓷二胡還是瓷笛演奏的,主要是因為它們發(fā)出聲音的
音色
音色
不同.某種昆蟲靠翅的振動發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在2s內(nèi)振動了600次,人類
聽到該頻率的聲音(填“能”或“不能”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鹽城模擬)按照題目要求作圖:
(1)畫出靜止在斜面上的物體所受斜面支持力的示意圖.
(2)根據(jù)圖1、2中的入射光線,試畫出折射光線.
(3)標出圖3中當開關(guān)閉合后通電螺線管及小磁針(靜止)的南北極(用S/N”表示).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鹽城模擬)在進行英語聽力測試時,各考場的有線揚聲器是同時開播,也是同時停播的.它們的連接方式是
聯(lián),原因是它們
(選填“能”或“不能”)獨立工作.教室里電風(fēng)扇正常工作時電壓為
220
220
V. 人體的安全電壓為
不高于36
不高于36
V.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鹽城模擬)下列現(xiàn)象中,能用光的直線傳播規(guī)律解釋的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案