質(zhì)量相等的銅塊與鐵塊,放出相等的熱量后再接觸,熱傳遞的方向是(已知c>c)(  )
A.從銅到鐵B.從鐵到銅C.不發(fā)生熱傳遞D.無法確定
D

試題分析: Q相同,銅的比熱容小于鐵,當質(zhì)量和初溫都相等,由Q=cm△t可得出銅的△t與鐵的△t的關(guān)系,得出哪個末溫高,如果只知道質(zhì)量的關(guān)系,不知道初溫是否相同,就無法判斷熱傳遞的方向.銅的比熱容小于鐵,質(zhì)量和初溫都相等時,Q相同,則由Q=cm△t知,銅的△t比鐵的△t小,即銅的末溫低,故熱量從鐵傳向銅,但本題不知道初溫是否相同,所以無法判斷.故選D.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在相同的日光照射下,沙地比水田的溫度升高得快,主要是由于:
A.沙地吸收的熱量多
B.水田不容易吸收熱量
C.水的比熱大,在吸收相等的熱量后,升高的溫度比沙地少,故水田溫度升高得慢
D.沙地和水田的質(zhì)量不一樣

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

天然氣在我市廣泛使用,已知天然氣的熱值為4×107J/m3,完全燃燒0.05m3天然氣可以放出       J的熱量,這些熱量若只有42%被水吸收,則可以使常溫下熱水器中10kg的水溫度上升       ℃。[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

已知鐵的比熱容小于鋁的比熱容。質(zhì)量相同的鐵塊和鋁塊吸收相同的熱量后,_______溫度升高的多;若它們降低相同的溫度,_______放出的熱量多。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩種材料不同的金屬塊,它們的質(zhì)量相等,同時投入沸水中充分加熱,先把甲金屬塊從沸水中取出投入一杯冷水中,熱平衡后,水的溫度升高了5℃取出甲金屬塊(不計水的質(zhì)量變化),再把乙金屬塊由沸水投入該杯水中,熱平衡后又使水溫升高了5℃,則兩金屬塊的比熱關(guān)系是(  )
A.c<c B.c ="c" C.c >c D.以上情況都有可能

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲乙兩物質(zhì)的比熱容分別為c1、c2,各取其一部分,并使所取部分質(zhì)量之比為m1∶m2=3:2若使所取部分各自吸收的熱量之比Q1∶Q2= 2:1,則各自升高的溫度為 Δt1、Δt2,Δt1與Δt2之比以及c1與 c2之比的比值可能分別是(  。
A.2∶3, 2:1B. 3∶2, 1∶2
C. 3∶5, 5:2D. 5∶3, 2∶5

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如上圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實驗裝置圖,在兩容器內(nèi)分別裝入質(zhì)量相同的水和煤油,用兩個相同的電加熱器加熱,用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值。

(1)用兩個相同的電加熱器加熱相同時間的目的是:                             。
(2)要使水和煤油升高相同的溫度,哪個需要加熱的時間長?答:_________。
(3)下表是實驗記錄的數(shù)據(jù)。請分析實驗數(shù)據(jù),回答下列問題:
①比較1、2的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量       ;
②比較1、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì),吸收相同的熱量,升高的溫度       ;(以上兩空選填“相同或不同”)
③比較2、4的實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:            _________________________。
液體名稱
實驗次數(shù)
液體質(zhì)量
m/g
液體初溫
t1/℃
液體末溫
t2/℃
升高的溫度
t2-t1/℃
通電時間
t/min

1
100
20
38
18
4
2
100
20
56
36
8
煤油
3
100
20
29
9
1
4
100
20
56
36
4
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

某太陽能熱水器中裝有質(zhì)量為40kg的水,在陽光的照射下,該熱水器中水的溫度從20℃升高到50℃。求這些水吸收的熱量。[4.2×103J/(kg·℃)]  

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如下圖所示的實驗,實驗數(shù)據(jù)記錄如下。
物質(zhì)
質(zhì)量/g
初始溫度/℃
加熱時間/min
最后溫度/℃

60
20
6
45
食用油
60
20
6
68
(1)在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學合理的順序是(甲圖中):先調(diào)整固定      ______的位置,再調(diào)整固定        的位置(選填“A”或“B”);
(2)為保證實驗結(jié)論的可靠,實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有:酒精燈中火焰的大小、水和食用油(ρ>ρ食用油)的                  
(3)實驗中食用油和水吸熱的多少是通過              來反映的(選填“溫度計升高的溫度”或“加熱時間的長短”);
(4)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間,此時,水吸收的熱量         (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;
(5)實驗表明,        (選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。

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