將中各測(cè)量結(jié)果填在其下方相應(yīng)的空格處。

①      體的質(zhì)量是      g；             ②彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是      N。
151.4g         2.2N

試題分析：物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量+游碼的示數(shù)=150g+1.4N=151.4N；彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N，所以彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是2.2N。
點(diǎn)評(píng)：解決本題的關(guān)鍵是熟知一些常用的儀器的讀數(shù)方法，屬于基礎(chǔ)題。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下面是我們?cè)谖锢韺W(xué)習(xí)中做過的活動(dòng)情景，請(qǐng)你仿照【填空示例】，寫出后面兩個(gè)活動(dòng)中的現(xiàn)象和相關(guān)物理知識(shí)。
 
【填空示例】：
圖（a）活動(dòng)中的現(xiàn)象：  用力向下壓塑料尺，塑料尺發(fā)生彎曲    .，
相關(guān)物理知識(shí)：    力可改變物體的形狀     .。
【請(qǐng)你填寫】：
圖（b）活動(dòng)中的現(xiàn)象：緩慢改變木板傾角α，                           ，
相關(guān)物理知識(shí)：                                   。
圖（c）活動(dòng)中的現(xiàn)象：手指向下按筆尖，                                     ，
相關(guān)物理知識(shí)：                                    。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

電工上水泥桿用的腳扣結(jié)構(gòu)如圖，它由一根鋼條做成約3 / 5 的弧狀，在前后A、B 處綁上橡皮，踏腳板D 上有一個(gè)固定腳的皮帶C , A 、B 不在一個(gè)水平面上，在豎直方向有一個(gè)高度差。下列分析錯(cuò)誤的是（   ）

A.腳扣可等效一個(gè)杠桿，B 是支點(diǎn)
B.在A 、B 處綁上橡皮是為了減小摩擦力
C.腳踏板做得寬而大是為了減小腳受到的壓強(qiáng)
D.A 、B 間有一定高度差是為了保證腳扣對(duì)水泥桿產(chǎn)生足夠的壓力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，一薄鋼條的下段固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變，如果F1=F3=F4＞F2 , 那么，比較圖甲和乙可知，力的作用效果與力的    有關(guān)；比較圖    可知，力的作用效果與力的方向有關(guān)．
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

爬桿時(shí)要用力握緊，是用       的辦法來增大摩擦的；拔河時(shí)要穿鞋底花紋大的鞋，這是通過增大接觸面的       來增大摩擦的。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物體所受的重力跟它的質(zhì)量成________，其比值是它定值約等于_______，其物理意義是____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

自行車是生活中最常見的交通工具，以下認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是
A．腳踏上印制花紋是為了增大摩擦 B．車輪做成圓形是為了減小摩擦
C．車把手緊套在鋼管上是為了減小摩擦 D．用力捏剎車把是為了增大摩擦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計(jì)題

（1）圖為手拉小球做圓周運(yùn)動(dòng)的示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出重4N的小球所受重力的示意圖。

（2）如圖所示，一物體靜止在斜面上，請(qǐng)畫出物體所受摩擦力的示意圖。

（3）一輛小車在光滑的水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，作出小車的受力示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

正常步行時(shí)，鞋底與地面之間的摩擦是_______摩擦；用鋼筆寫字時(shí)，筆尖與紙面之間的摩擦是_______摩擦。（填摩擦的種類）

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同步練習(xí)冊(cè)答案