(2013?金平區(qū)模擬)隨著人們生活水平的不斷提高,各種小汽車已經(jīng)走進我們的家庭.仔細觀察和思考,可以發(fā)現(xiàn)小汽車的一些設(shè)計和使用過程中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān),請你用學(xué)過的物理知識解答下面的問題:
(1)小汽車的外形設(shè)計成流線型(如圖1所示),當小汽車在水平路面上高
速行駛時對路面的壓力比靜止時
減小
減小
(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是
汽車受到空氣的升力作用
汽車受到空氣的升力作用

(2)駕駛室儀表盤有顯示發(fā)動機工作情況的轉(zhuǎn)速表和速度表,如圖2,可以看出,汽車發(fā)動機此時的轉(zhuǎn)速為
3000
3000
r/min,每分鐘做功
1500
1500
次;
(3)一輛停在冰面上的空車,司機把車發(fā)動起來想把車開走,但車后輪只是空轉(zhuǎn),車卻不能前進,正好當時有一群小孩在冰上玩,司機請這些小孩都上車,再次發(fā)動汽車,就將汽車開動了.其實司機是通過增大
壓力
壓力
來增大
摩擦力
摩擦力
,從而解決了這個難題.
分析:(1)分析汽車告訴行駛時,汽車上下表面空氣流速,判斷汽車上下受到的壓強,汽車受到壓強差作用,汽車受到升力作用.
(2)由表盤數(shù)據(jù)讀出發(fā)動機的轉(zhuǎn)速;然后根據(jù)汽車一個工作循環(huán),做功一次,曲軸轉(zhuǎn)動2周判斷做功次數(shù).
(3)增大摩擦力的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力來增大摩擦力.
解答:解:(1)如圖,汽車是上面凸起,汽車高速行駛時,汽車上面的空氣流速大壓強小,汽車下面空氣流速小壓強大,汽車受到向上的壓強大于向下的壓強,汽車受到空氣的升力作用,所以汽車高速行駛時對地面的壓力小于汽車靜止時對地面的壓力.
(2)由汽車表盤知,發(fā)動機轉(zhuǎn)速為3000r/min;
汽車一個工作循環(huán)做功一次,曲軸轉(zhuǎn)動2周,當發(fā)動機每min轉(zhuǎn)動3000轉(zhuǎn)時,做功1500次.
(3)接觸面粗糙程度不變,小孩都上車,車對冰面的壓力增大,車和冰面之間的摩擦力增大,便于車行駛.
故答案為:(1)減;汽車受到空氣的升力作用;(2)3000;1500;(3)壓力;摩擦力.
點評:汽車上應(yīng)用了很多的物理知識,本題只考查了做功、流體壓強跟流速關(guān)系、摩擦力等,還有力學(xué)、熱學(xué)的很多知識點,還有光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)等等.
練習(xí)冊系列答案
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,因為它具有
密度大
密度大
、
沸點低
沸點低
的屬性.
物質(zhì) 酒精 植物油
密度(g/cm3 約1.3 0.8 0.9
沸點(℃) 約35 75 約280

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(1)他們研究定滑輪特點時,做的實驗如圖1所示,他們發(fā)現(xiàn)F1=F2=F3,據(jù)此可得:使用定滑輪
不能省力但可以改變力的方向
不能省力但可以改變力的方向
;
(2)在做“測定滑輪組機械效率”實驗時,采用“一個定滑輪、一個動滑輪”組成的滑輪組,實驗記錄如下表:
鉤碼重/N 鉤碼升高/m 彈簧測力計示數(shù)/N 繩子自由端移動距離/m 機械效率/%
0.05 2
①鉤碼重如圖2所示,請?zhí)钊氪鸢妇肀砀裰邢鄳?yīng)位置;
②完成表格兩個數(shù)據(jù)的計算,填入答案卷表格中相應(yīng)位置.
③如果再次實驗時用“兩個定滑輪、兩個動滑輪”(滑輪規(guī)格同前) 組成的滑輪組來提升同樣的鉤碼做實驗,則彈簧測力計的讀數(shù)將
變小
變小
,機械效率將
變小
變小
(填變化情況).

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