【題目】改變內(nèi)能有不同的方式,圖甲是在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,當迅速壓下活塞時,可看見筒內(nèi)棉花燃燒起來.這是通過 方式使玻璃筒內(nèi)的空氣 增加,溫度升高,達到棉花的燃點,使棉花燃燒.圖乙是通過 方式把試管里的水加熱至沸騰.
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【題目】如圖所示是生活中常見的一些現(xiàn)象,針對各種現(xiàn)象的解釋,其中正確的是( )
A. 甲圖:玻璃上的小水珠是空氣中的水蒸氣凝華形成的
B. 乙圖:棒冰冒“白氣”是棒冰升華形成的
C. 丙圖:花草上的小露珠是草葉分泌出來的
D. 丁圖:熱風干手機的作用是加快手上的水蒸發(fā)
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【題目】如圖所示,保持杠桿在水平位置平衡,在其他條件不變的情況下,下列操作能使彈簧測力計示數(shù)變大的是 ( )
A. 減少鉤碼的個數(shù)
B. 將鉤碼懸掛點的位置向右移
C. 保持拉力方向不變,將彈簧測力計向右移
D. 保持彈簧測力計懸掛點的位置不變,使其向右傾斜
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【題目】控制環(huán)境污染是“打造衛(wèi)生城市”的重要舉措.居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從________減弱噪聲;城市步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置,該裝置顯示了噪聲的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”).人的聽覺頻率范圍為________ Hz.
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【題目】在探究“冰的熔化特點”的實驗中,如圖甲所示是某時刻溫度計的示數(shù),圖乙所示是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的溫度一時間關系圖象,已知冰的質(zhì)量為100g.
(1)圖甲所示溫度計的示數(shù)是____℃.
(2)冰從開始熔化到完全熔化持續(xù)了______min.
(3)物質(zhì)在第5min具有的內(nèi)能比第7min時的內(nèi)能_____.
(4)設相同時間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,則BC階段物質(zhì)共吸收了_______J的熱量.[C冰=2.1×103J/(kg℃),C水=4.2×103J/(kg℃)]
(5)在圖乙所示中,AB段與 CD段的傾斜程度不同,這是因為_________________-.
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【題目】小明利用如圖甲所示的實驗裝置觀察水的沸騰。
(1)安裝好實驗器材后,為縮短實驗時間,小明在燒杯中倒入熱水,溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)為______;
(2)在水溫升高到后,小明每隔lmin觀察1次溫度計的示數(shù),記錄在下表中,直到水沸騰,如此持續(xù)3min后停止讀數(shù):
(3)小明觀察到:沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中______圖選填“C”或“D”;
(4)請你根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖丁所示的坐標系中畫出水沸騰前后溫度隨時間變化的圖象。_____
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【題目】某實驗小組為了探究通過電阻的電流跟它兩端電壓的關系,設計了如圖所示的電路
(1)請你根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導線在如圖中完成實物電路連接______(要求電表選擇合適的量程,導線不能交叉)。
(2)連接電路時開關應__________,閉合開關之前滑動變阻器的滑片應處于____端(填“左”或“右”)。
(3)閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器得到如下數(shù)據(jù):
a. 該定值電阻的阻值R=____Ω.
b. 根據(jù)上述數(shù)據(jù),在如圖所示的坐標系中做出I—U關系圖象________.
c.從實驗可以得出:通過電阻的電流跟它兩端的電壓成______比.
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【題目】一個人站立時對水平地面的壓強為1.5×104帕,它表示的物理意義是________;當他在水平地面上行走時,對地面的壓強為_____帕。如圖所示是“自平衡電動踏板車”,當人站上踏板車后,踏板車對地面的壓強_____(選填“變小”、“不變”或“變大”)。
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【題目】如圖所示,是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖。下列說法正確的是
A. 在t=5min時,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B. 在BC段該物質(zhì)不吸熱
C. 該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min
D. 該物質(zhì)在EF段放熱,溫度降低
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