12．煤礦發(fā)生透水事故，被困井下約300m的礦工通過(guò)敲擊鉆桿向地面發(fā)出求救信號(hào)，使115人成功獲救，創(chuàng)造了生命奇跡，這是利用了固體比氣體傳聲效果好．

分析 聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲，聲音可以在氣體、固體、液體中傳播，且聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度．

解答 解：
聲音在固體中的傳播速度大于在氣體中的傳播速度，所以被困人員通過(guò)敲擊鉆桿，發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”的求救信號(hào)，這是因?yàn)楣腆w傳聲效果比氣體好．
故答案為：固體；氣體．

點(diǎn)評(píng) 解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是知道聲音的傳播條件和在不同的介質(zhì)中的傳播速度不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．某暖氣公司鍋爐的出水溫度為80℃，回水溫度為60℃，每小時(shí)循環(huán)水量為4m3，鍋爐正常工作1小時(shí)向用戶(hù)釋放了多少熱量？（不計(jì)熱量損失）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．排水量為5 000t的輪船，在江河中航行時(shí)，排開(kāi)水的質(zhì)量是5000t，此時(shí)輪船受到的浮力是5×107N；當(dāng)它在海洋中航行時(shí)，排開(kāi)水的質(zhì)量是5000t，此時(shí)輪船受到的浮力是5×107N．（海水的密度是1.03×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．在室內(nèi)煮咖啡，很快能聞到香味兒，煮沸后香味兒更濃，這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．夏季悶熱的夜晚，禁閉門(mén)窗，開(kāi)啟臥室空調(diào)，由于室內(nèi)外溫差大，第二天早晨，玻璃窗上常常會(huì)出現(xiàn)一層水霧．這層水霧是在是內(nèi)側(cè)，還是在側(cè)？請(qǐng)寫(xiě)出你的猜想及你猜想的依據(jù)．猜想：是在室外側(cè)（選填“室內(nèi)”或“室外”）；猜想的依據(jù)是：室外溫度高于室內(nèi)溫度，室外水蒸氣遇到玻璃液化成小水珠附著在玻璃上．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

17．如圖所示，在圖中畫(huà)出動(dòng)力臂L1和阻力臂L2．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．閱讀材料題：
    據(jù)悉，“嫦娥一號(hào)”星體首次使用了我國(guó)自主研制的新型材料--鋁鋰合金板．
    2007年10月24日傍晚，火箭進(jìn)入發(fā)射倒計(jì)時(shí)．第三級(jí)火箭使用的燃料液氫液氧．從發(fā)射前8s液氫液氧開(kāi)始向貯箱內(nèi)加注的那一刻起，兩條專(zhuān)用的管路就要不停地把貯箱中氣態(tài)的氫導(dǎo)入燃燒池?zé)簦诔叵拢簹渑c液氧會(huì)發(fā)生汽化，從而使貯箱內(nèi)的氣壓增大．
    18時(shí)05分火箭點(diǎn)火發(fā)射．當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，為了防止火箭受損，因此用整流罩將衛(wèi)星包裹起來(lái)，對(duì)火箭起保護(hù)作用．
    在繞月飛行的1年時(shí)間里，“嫦娥”可能會(huì)遭遇兩次月食．發(fā)生月食時(shí)，衛(wèi)星的供電系統(tǒng)和熱控系統(tǒng)將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)．這是因?yàn)樵诎l(fā)生“月食”時(shí)，衛(wèi)星上的太陽(yáng)能帆板在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的黑暗期內(nèi)無(wú)法工作．另外，由于沒(méi)有太陽(yáng)的照射，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，最低可達(dá)零下130℃左右，這對(duì)衛(wèi)星上的各種設(shè)備也是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)．
通過(guò)上述材料回答以下問(wèn)題：
（1）三級(jí)火箭以氫為燃料是因?yàn)闅涞臒嶂荡�，將其制成液態(tài)的優(yōu)點(diǎn)是便于儲(chǔ)存．
（2）當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí)，會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，內(nèi)能會(huì)增加，這是通過(guò)做功的方式改變物體的內(nèi)能．
（3）在沒(méi)有太陽(yáng)照射時(shí)，衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降，這時(shí)衛(wèi)星的內(nèi)能會(huì)減小這種改變內(nèi)能的方式屬于熱傳遞．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．《掩耳盜鈴》這則寓言出自戰(zhàn)國(guó)時(shí)期呂不韋所著的《呂氏春秋》．這則寓言比喻愚蠢自欺的掩飾行為．從物理學(xué)的角度來(lái)講，盜鈴者是采用哪種途徑來(lái)減弱鈴聲所產(chǎn)生的噪聲傳入他的耳朵（　�。�
A．在噪聲的產(chǎn)生出減弱
B．在噪聲的傳播過(guò)程中減弱
C．在噪聲的接收處減弱
D．盜鈴者采用“掩耳”的方法不能減弱噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．如圖甲所示，用一把彈簧測(cè)力計(jì)，人就可以拉起3噸重的大象和鐵籠，是因?yàn)槭褂酶軛U可以省力．如圖乙所示，升旗桿頂部有一個(gè)定滑輪，使用它不能省力，但可以改變力的方向．如圖丙所示漫畫(huà)說(shuō)明使用滑輪組可以省力．

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