只用一只量筒，怎樣利用水和酒精來(lái)測(cè)一小塊蠟的密度？不準(zhǔn)再增加其他的測(cè)量工具，簡(jiǎn)述測(cè)量方法，并用所測(cè)出的物理量，寫(xiě)出蠟的密度表達(dá)式．

答案：略
解析：

(1)蠟塊放入水中處于漂浮狀態(tài)，則；(2)蠟塊放入酒精中會(huì)下沉，則；(3)．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：向45分鐘要效益　　初三物理精講精練 題型：058

如圖所示為量熱器的構(gòu)造圖．其中A是________，B是________，C是________，D是________，E是________，F(xiàn)是________，Y是________．

在用混合法測(cè)定物質(zhì)的比熱容的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

(1)用細(xì)線把金屬塊拴好，放入裝有水的燒杯中用酒精燈給水加熱，(不和燒杯接觸)至水沸騰一段時(shí)間；

(2)用量筒量出一些水的體積V，并倒入量熱器的小筒中，并求出水的質(zhì)量m水＝ρ水V；

(3)用溫度計(jì)測(cè)量小筒中水的初溫T0水；

(4)用溫度計(jì)量出裝有金屬塊的燒杯內(nèi)的沸水的溫度，即金屬塊的初溫T0金；

(5)將燒杯中的金屬塊取出，迅速投入量熱器小筒的水中；

(6)蓋好量熱器的木蓋，用攪拌器攪動(dòng)小筒里的水，并觀察水的溫度，記下混合后的最高溫度，即混合后的末溫T；

(7)調(diào)節(jié)天平，用天平稱(chēng)出金屬塊的質(zhì)量m；

(8)計(jì)算金屬塊的比熱容，根據(jù)熱的平衡方程Q吸＝Q放，c水m水(T－T0水)＝c金m金(T0金－T)得

c金＝；

(9)整理儀器．

試填寫(xiě)出合理的實(shí)驗(yàn)順序：________、________、________、________、________、________、________、________、________．

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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：058

為了研究金屬的吸熱能力，曉麗做了如下的探究：(如圖)器材與裝置：兩個(gè)燒杯、兩枝溫度計(jì)、質(zhì)量相同的水和鐵粉．探究過(guò)程：將分別盛有水和鐵粉的燒杯放到陽(yáng)光下照射，用溫度計(jì)每隔一段時(shí)間測(cè)一次溫度，得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

曉麗換用其他金屬與水一起做相同的實(shí)驗(yàn)，均得出相似的數(shù)據(jù)．她經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)分析，得出結(jié)論：質(zhì)量相同的金屬和水在陽(yáng)光下照射相同的時(shí)間，金屬升高的溫度比水的_____．為比較物質(zhì)這種能力的不同，引入了比熱容這一物理量．因此，曉麗解釋了家中暖氣片內(nèi)用水做循環(huán)物質(zhì)的原因：因?yàn)樗谋葻崛荼容^____．

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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：058

某實(shí)驗(yàn)小組為了探究物質(zhì)吸熱多少與哪些因素有關(guān)，做了如下的實(shí)驗(yàn)的過(guò)程：

①把五個(gè)相同的燒杯分別編號(hào)為1、2、3、4、5．

②把1、2、3中分別裝入200g的水、酒精、煤油，4中裝入同溫度的水100g，用相同的電熱器同時(shí)給它們加熱，加熱4min后分別用溫度計(jì)測(cè)它們的末溫，把結(jié)果填入表中．

③把5號(hào)杯中裝入200g初溫相同的水，加熱6min，用溫度計(jì)測(cè)出它的溫度，并填入表中，所得數(shù)據(jù)如下表所示．

分析比較1、2、3號(hào)杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：______________．

分析比較1、4號(hào)杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：_________________．

分析比較1、5號(hào)杯的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是：_________________．

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科目：初中物理 來(lái)源：物理教研室 題型：058

為了測(cè)定聲音在水中的傳播速度，兩人在數(shù)千米的水面上各乘一只小船，一個(gè)人在甲船的水下安一個(gè)電鈴，另一個(gè)人在乙船的水下安一個(gè)聽(tīng)音器，甲船上的人按電鈴的同時(shí)對(duì)空中開(kāi)發(fā)令槍?zhuān)掖系娜烁鶕?jù)發(fā)令槍的煙光及聽(tīng)音器中電鈴聲可以算出聲音在水中的傳播速度。

(1)實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量哪些數(shù)據(jù)？

(2)寫(xiě)出聲音在水中傳播速度的表達(dá)式。

(3)兩船之間的距離盡可能大些，還是小些？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

(1)某同學(xué)在做用一根彈簧制作彈簧測(cè)力計(jì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在彈簧的下端掛不同重力的鉤碼，對(duì)應(yīng)的彈簧的長(zhǎng)度也不同，具體數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

請(qǐng)你分析表中這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你得到的一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：______________________．

(2)給你一根橡皮筋，一條長(zhǎng)木板，一個(gè)長(zhǎng)方形木塊，細(xì)線，0.5N，1N的鉤碼各兩個(gè)，請(qǐng)你做兩個(gè)物理實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)可任意選擇所給器材，但每個(gè)實(shí)驗(yàn)必須用橡皮筋，寫(xiě)出每個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的及簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．

實(shí)驗(yàn)1：______________________________________________________

實(shí)驗(yàn)2：______________________________________________________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

某同學(xué)測(cè)量一杯熱水的溫度，選好了一支量程適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì)，他將溫度計(jì)插入熱水后，立即拿出來(lái)觀察溫度計(jì)的示數(shù)，請(qǐng)指出該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤之處．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

(2007，新疆維吾爾自治區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)，22)某課外活動(dòng)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后，進(jìn)行了一次現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐，去一家副食品店檢測(cè)食用油的質(zhì)量是否合格，可是他們帶的玻璃量筒不慎破裂，在只有天平的條件下，同學(xué)們買(mǎi)了瓶礦泉水，很快就測(cè)出了食用油的密度．請(qǐng)你寫(xiě)出測(cè)量步驟及食用油的密度表達(dá)式．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：058

(2006，臨沂市)孫悅同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，是按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行的：

a．將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前，如圖所示；

b．將光屏放到像的位置，不透過(guò)玻璃板，直接觀察光屏上有無(wú)像；

c．將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置，觀察像與蠟燭的大小關(guān)系；

d．用直尺測(cè)量出蠟燭和像到玻璃板的距離．

請(qǐng)你針對(duì)孫悅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題：

(1)孫悅同學(xué)為什么選用玻璃板而不選用平面鏡?

(2)孫悅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)你指出來(lái)并說(shuō)明正確做法．

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