如圖所示是馬略特瓶,瓶內(nèi)盛有水,瓶的側壁上有三個被木塞塞住的小孔,兩端開口的管d內(nèi)未進水,其底端與b等高

(1)若拔去a塞,會發(fā)生的現(xiàn)象是____________________

(2)若拔去b塞,會發(fā)生的現(xiàn)象是_____________________

(3)若拔去c塞,會發(fā)生的現(xiàn)象是_____________________


(1)若拔去a塞,水開始穩(wěn)定地流出,至瓶內(nèi)水面降至b處后,水越來越慢地流出,瓶內(nèi)水面降至a處時,整個系統(tǒng)達到平衡;

 分析:P0是大氣壓,Pa=P0×g×hab,hab是a、b兩點的高度差,故Pa>P0,水會流出,使瓶內(nèi)封閉氣體體積增大,壓強變小,空氣會通過d管進入封閉氣體中,使瓶內(nèi)封閉氣體壓強又變大?卓谝后w水的流速與液片受到的內(nèi)外壓強差有關,壓強差越大,流速越快。

對于Pa=P0×g×hab來說,在液面降到b前壓強差不變,在這段時間,水以恒定速度流出。當水面從b降至a時,水流速度逐漸變?yōu)?。

(2)若拔去b塞,空氣不進入瓶內(nèi),瓶內(nèi)的水也不流出;

分析:b與d管下底相平·,b孔內(nèi)外壓強均為P0,整個裝置處于平衡,瓶內(nèi)水不會流出

(3)若拔去c塞,外界有空氣從C孔中進入瓶內(nèi),有水進入d管,至d管內(nèi)水面與C孔等高時,整個系統(tǒng)達到平衡。

分析:Pc=P0×g×hab,hbc是c、b兩點的高度差也是d管底部到c的距離,故Pc<P0,外界空氣從c孔進入瓶中使瓶內(nèi)氣體壓強增大,但就有水被壓進d管,根據(jù)Pc=P0×g×hab,當hbc=0時即d管內(nèi)水面與孔c等高時,空氣停止進入裝置平衡,水一直都不會流出。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:


一底面積是125cm2的圓柱形容器內(nèi)盛有1kg的水,靜止在水平桌面上,如圖所示,F(xiàn)將含有石塊的冰塊投入容器的水中,恰好懸浮,此時水位上升了4.8cm(沒有水溢出)。當冰塊全部熔化后,容器底部所受水的壓強改變了44.8pa。容器的質量及厚度可忽略不計,g取10N/kg,ρ冰=0.9×103kg/m3,ρ=1.0×103kg/m3。求:

(1)含有石塊的冰塊懸浮時,容器對水平桌面的壓強;

(2)石塊的密度。

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科目:初中物理 來源: 題型:


(1)當要研究的物理量不易直接測量時,都需要想辦法把它們的大小間接顯示出來.

例如:甲實驗是讓木塊在木板上做________________運動,通過彈簧測力計的示數(shù)間接顯示滑動摩擦力的大;乙實驗中球動能的大小是通過______________間接反映出來的.

(2)當要研究的物理量與多個因素有關時,都要采取一定措施控制變量.

例如:要研究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系,就要多次改變壓力大小,同時控制接觸面的粗糙程度不變.做實驗時我們改變壓力大小的具體辦法是___________________;要研究動能跟質量的關系,就要改變物體質量,同時控制速度不變.具體辦法是:換用不同質量的球,讓它們從______________由靜止滑下.

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科目:初中物理 來源: 題型:


 有些家用玻璃茶幾的桌架是用四個塑料吸盤吸附在桌面上的(如圖6-8所示)。如果每個吸盤的直徑是4cm,計算一下,桌架質量不超過多少時,抬起桌面就能把桌架帶起。實際上,所能帶起的桌架質量總小于上述計算值,請分析原因。四個吸盤所受到的大氣對它的向上的總壓力大于桌架的重力時,抬起桌面就能把桌架帶起。

解:

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活塞式抽水機模型,如圖所示,當活塞不斷上升時,拉力F的大小及水對活塞的壓強p將(    )

A.F先增大后不變,p不變

B.F先減小后增大,p先減小后不變

C.F先增大后不變,p先減小后不變

D.F、p都不斷增大

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“加在密閉液體上的壓強, 能夠大小不變地被液體向各個方向傳遞”, 這個規(guī)律叫做帕斯卡定律。在如圖(1)所示的裝置中,如果活塞的質量和液體本身所受的重力可以忽略不計,根據(jù)帕斯卡定律可以推得, 作用在大、 小活塞上的力和大、小活塞的面積有以下關系:

=

根據(jù)這一關系式可知,因為小活塞的面積較小,所以在小活塞上加一個較小的力,就可以在大活塞上得到一個較大的力。“液壓千斤頂”就是根據(jù)帕斯卡定律制成的。

本題圖(2)是液壓千斤頂?shù)钠拭鎴D。它是汽車等運輸機械常備的維修工具,只要對杠桿施加一個不大的作用力F,就可以把一輛汽車頂起來而便于更換和修理輪胎。如果圖示的千斤頂?shù)拇蠡钊娣e是40cm2,小活塞面積是5 cm2,杠桿上的OAOB。請回答:

(1)使用中發(fā)現(xiàn),壓下杠桿時,雖然能把一個重物頂起來,但一放手,重物又降了下來,不能把重物長時間頂住。這說明圖示的千斤頂有一個零件損壞或丟掉了。請你畫一個零件補在相應的位置上,達到被頂起的重物不再降下來的目的(在12上畫出示意圖即可)。

(2)若修好了的液壓千斤頂?shù)臋C械效率為80%,使用時,假設大活塞剛好頂在重物的重心豎直線的位置上。若要在1min內(nèi)把1t的重物頂起3cm,則維修人員消耗的平均功率和加在杠桿B端的力分別是多大?(取g=10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:


某地質勘探隊將設備裝在木筏上渡河,若不載貨物,人和木筏共重為G,木筏露出水面的體積是木筏總體積的1/3,則此要筏的載貨重最多為__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:


圖10-11是小明設計的一個用水槽來儲存二次用水的沖廁裝置。帶有浮球的橫桿AB(B為浮球的中心)能繞O點轉動,倒“T”形閥門C底部為不計厚度的橡膠片,上部為不計粗細的直桿。進水口的橫截面積為4cm2,浮球的體積是100cm3,OB是OA長度的6倍。AB桿左端壓在閥門C上,閥門C堵住進水口時,AB桿水平,浮球頂部與溢(水口相平。不考慮閥門C、橫桿AB及浮球受到的重力。(g取10N/kg)求:

(1)浮球浸沒時,浮球受到的浮力多大?A端受力多大?

(2)為了防止水從溢水口溢水,水槽中的水面與溢水口的高度差不能超過多少?

(3)排水閥門D的最大質量為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:


為制作高度為2米的英雄塑像,先用同樣材料精制一個小樣,高度為20厘米,質量為3千克,那么這個塑像的質量將是_______噸。

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