由比熱的公式C=
Q
m(t-t0)
,判斷下列哪種說法是正確的( 。
A.物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比
B.物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比
C.物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比
D.比熱是物質(zhì)的特性之一,跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無關(guān)
比熱的公式C=
Q
m(t-t0)
是由熱量的計(jì)算公式Q=cm(t-t0)變形而來;比熱容是物質(zhì)的一種屬性,每種物質(zhì)都有自己的比熱容,比熱容的大小與物體質(zhì)量的大小、溫度高低、吸收或放出熱量的多少均無關(guān).
故選D.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

由比熱的公式C=
Q
m(t-t0)
,判斷下列哪種說法是正確的( 。
A、物質(zhì)的比熱容跟它的質(zhì)量成反比
B、物質(zhì)的比熱容跟它的熱量成正比
C、物質(zhì)的比熱容跟它的溫度變化成反比
D、比熱是物質(zhì)的特性之一,跟熱量、質(zhì)量、溫度的變化等因素都無關(guān)

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科目:初中物理 來源: 題型:

用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.實(shí)驗(yàn)過程中,電熱棒的功率保持恒定.

(1)某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,此刻該物質(zhì)的溫度是
-8
-8

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖乙所示,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是
0
0
℃,該物質(zhì)在固態(tài)時(shí)的名稱叫

(3)t2時(shí)刻該物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
態(tài).
(4)比較t2與t3時(shí)刻的內(nèi)能,
t3
t3
時(shí)刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大.理由是
熔化過程要吸收熱量
熔化過程要吸收熱量

(5)已知0~t1與t5~t6的加熱時(shí)間相等,由圖乙可知兩段時(shí)間內(nèi),物質(zhì)的溫度升高不同,由此可得出:這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容
.做出此判斷的依據(jù)是
c=
Q
m△t
c=
Q
m△t
.(用公式表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律.實(shí)驗(yàn)過程中,電熱棒的功率保持恒定.

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化圖象如圖乙所示,該物質(zhì)的熔點(diǎn)是
0
0
℃.
(2)t2時(shí)刻該物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
態(tài).當(dāng)t=-20℃時(shí)
內(nèi)能(填“有”或“沒有”).
(3)比較t2與t3時(shí)刻的內(nèi)能.
t3
t3
時(shí)刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大.理由是
熔化過程中要吸收熱量
熔化過程中要吸收熱量

(4)已知0~t1與t5~t6的加熱時(shí)間相等,由圖乙可知兩段時(shí)間內(nèi),吸收的熱量
相等
相等
,物質(zhì)升高的溫度
不同
不同
,由此可得出:這種物質(zhì)固態(tài)時(shí)的比熱容比液態(tài)時(shí)的比熱容
.作出此判斷的依據(jù)
c=
Q
m△t
c=
Q
m△t
.(用公式表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。

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