小明用如圖所示的兩種辦法將地面的沙子運(yùn)上三樓,第一種辦法是把裝滿沙子的桶用手提的辦法直接提到三樓;第二種辦法是通過動(dòng)滑輪把裝滿沙子的桶提到三樓.請結(jié)合圖示及圖示中所給的數(shù)據(jù)(忽略摩擦和繩重).求:
(1)采用第一種辦法,小明所做的額外功;
(2)采用第二種辦法運(yùn)沙子時(shí)的機(jī)械效率.

解:(1)運(yùn)到三樓上升的高度h=2×3m=6m,
小明所做的額外功:W=(G+G)h=(400N+20N)×6m=2520J;
(2)第二種辦法運(yùn)沙子時(shí)的有用功:W有用=Gh=100N×6m=600J,
做的額外功:W′=(G動(dòng)+G)h=(20N+10N)×6m=180J,
總功:W=W有用+W′=600J+180J=780J,
機(jī)械效率:η=×100%=≈76.9%.
答:(1)采用第一種辦法,小明所做的額外功為2520J;
(2)采用第二種辦法運(yùn)沙子時(shí)的機(jī)械效率為76.9%.
分析:(1)辦法一中,克服人的體重和桶重做的功為額外功,根據(jù)W=Gh求出;
(2)辦法二中,根據(jù)W=Gh求出有用功,克服動(dòng)滑輪和桶重做的功為額外功,根據(jù)W=Gh求出,求出總功,根據(jù)η=求出機(jī)械效率.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查的是學(xué)生對有用功、額外功、總功、機(jī)械效率計(jì)算公式的理解和掌握,弄明白什么是有用功和額外功是解決此題的關(guān)鍵,基礎(chǔ)性題目.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?濰坊)小明用如圖所示的裝置做觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn),水沸騰時(shí),溫度計(jì)的示數(shù)如圖所示,此時(shí)水的沸點(diǎn)是
98
98
℃,這表明當(dāng)時(shí)的大氣壓強(qiáng)要比1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)
;本實(shí)驗(yàn)中,要縮短加熱時(shí)間使水盡快沸騰.請寫出兩種可行的辦法:
適當(dāng)減少水的質(zhì)量
適當(dāng)減少水的質(zhì)量
;
提高水的初溫
提高水的初溫

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?寧河縣一模)小明用如圖所示的兩種辦法將地面的沙子運(yùn)上三樓,第一種辦法是把裝滿沙子的桶用手提的辦法直接提到三樓;第二種辦法是通過動(dòng)滑輪把裝滿沙子的桶提到三樓.請結(jié)合圖示及圖示中所給的數(shù)據(jù)(忽略摩擦和繩重).求:
(1)采用第一種辦法,小明所做的額外功;
(2)采用第二種辦法運(yùn)沙子時(shí)的機(jī)械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明用如圖所示的裝置探究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)?”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.質(zhì)量為m的小球從A處釋放,將木塊在水平面上推動(dòng)一段距離,如圖甲所示.
B.質(zhì)量為m的小球從B處釋放,將木塊在水平面上推動(dòng)一段距離,如圖乙所示.
C.質(zhì)量為2m的小球從B處釋放,將木塊在水平面上推動(dòng)一段距離,如圖丙所示.
(1)實(shí)驗(yàn)中小球動(dòng)能的大小是通過觀察比較
木塊被撞后移動(dòng)的距離
木塊被撞后移動(dòng)的距離
反映出來的,這里用到了物理學(xué)研究問題的一種
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
(直接測量/放大/轉(zhuǎn)換)方法;
(2)為了探究動(dòng)能的大小與物體運(yùn)動(dòng)速度的關(guān)系,應(yīng)選用
甲、乙
甲、乙
兩個(gè)圖來分析,并由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大
質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大
;
(3)若水平面絕對光滑,該實(shí)驗(yàn)
不能
不能
(能/不能)得出探究結(jié)論.

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科目:初中物理 來源:2013年天津市寧河縣中考物理一模試卷(解析版) 題型:解答題

小明用如圖所示的兩種辦法將地面的沙子運(yùn)上三樓,第一種辦法是把裝滿沙子的桶用手提的辦法直接提到三樓;第二種辦法是通過動(dòng)滑輪把裝滿沙子的桶提到三樓.請結(jié)合圖示及圖示中所給的數(shù)據(jù)(忽略摩擦和繩重).求:
(1)采用第一種辦法,小明所做的額外功;
(2)采用第二種辦法運(yùn)沙子時(shí)的機(jī)械效率.

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