小明同學(xué)利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約9Ω左右),電源選用兩節(jié)干電池。

(1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路。
(2)按圖甲電路實驗時,閉合開關(guān)后,小明將滑片P向左滑動,電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”),當(dāng)P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖丙所示,由此可知R1=____Ω。你認為這個結(jié)果可靠嗎?理由是                                             。
(3)如果電路連接后,合上開關(guān),實驗中移動滑片P出現(xiàn)了電壓表示數(shù)為3v不變,你認為可能的原因是___________________________。

(1)

(2)增大 10 不可靠,沒有多次測量求平均值(3)R1處斷路   R2處短路(答對一個即可得分)

解析試題分析:(1)由題意知,電源選用兩節(jié)干電池電壓U=1.5v×2=3v,電路最大電流約為I="U/" R ="3v" /9Ω ≈0.33A,因此電流表應(yīng)選0~0.6A量程,把電流表串聯(lián)接入電路,如圖答案所示;(2)電路圖中滑動變阻器接線在左下,將滑片P向左滑動時,接入電路的阻值減小,電路中的電流增大,R1兩端的電壓增大,即電壓表的示數(shù)增大;當(dāng)電壓表電流表如圖乙和圖丙時,電壓表量程為0~3v,分度值為0.1v,示數(shù)為2v;
電流表量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.2A;電阻阻值R1="U/" I ="2v/" 0.2A =10Ω;只進行了一次實驗,只測出了一組實驗數(shù)據(jù),就得出結(jié)果是不對的,結(jié)果具有偶然性,應(yīng)多次測量求平均值,以減小實驗的誤差;(3)移動滑片P時,電壓表的示數(shù)為3v不變,說明電壓表始終測電源的電壓,可能是R1處斷路造成的,也可能是R2處短路造成的.
考點:伏安法測電阻的探究實驗

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

在“用電流表、電壓表測電阻”的實驗中,小明同學(xué)按圖連接電路進行實驗。電源電壓為4.5伏且保持不變,所用滑動變阻器上標有“5Ω  2A”字樣。


①在閉合電鍵S前,他應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中        端(選填“A”或“B”)。
②他正確連接電路且規(guī)范操作,實驗中分別移動變阻器的滑片至其兩個端點,圖中所示的電表示數(shù)分別為滑片在不同端點時電流或電壓的情況。請在下表中將該同學(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整,并計算出電阻值       (計算電阻時,精確到0.1歐)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

綜合作圖--測量電阻:
現(xiàn)有一個電壓恒定的電源(電壓值未知)、一個電壓表(量程大于電源電壓值)、一個阻值為R1的定值電阻、一個單刀雙擲開關(guān)和若干導(dǎo)線,要利用以上器材測量的待測電阻R2的阻值.請在方框內(nèi)設(shè)計出實驗電路圖(電路連接好后實驗中不能拆卸)并完成下列步驟.
(1)根據(jù)電路圖連接實物電路;                               
(2)                                  ;                                   
(3)利用上述測量值算出待測電阻的阻值R2=     

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

在測定性實驗中:
(1)如圖所示,在圓圈中填上電流表或電壓表的符號.只閉合開關(guān)S1,可以測量定值電阻的阻值;只閉合開關(guān)S3,可以測量小燈泡的功率.請分別設(shè)計測量定值電阻的阻值和測量小燈泡功率時的記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(2)如圖所示,只閉合開關(guān)S2和S4,電源電壓保持3V不變,電流表的量程是0~0. 6A,電壓表的量程是0~3V,則電路中允許的最大總功率是    W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

(7分)小明同學(xué)利用如圖甲所示電路來探究串聯(lián)電路中導(dǎo)體兩端電壓與導(dǎo)體的電阻的關(guān)系,圖中R0的阻值為10Ω,電源電壓恒為3V;他分別用5Ω、10Ω、20Ω等三個電阻替換Rx接在ab之間,并讀出對應(yīng)的電壓表的示數(shù),繪制成如圖乙所示的Ux-R圖像。

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的電壓表接在Rx兩端;
(2)根據(jù)圖像信息可知:串聯(lián)電路中,其中一導(dǎo)體R0的電阻不變時,另一導(dǎo)體Rx的電阻越大,Rx兩端電壓越______;由此規(guī)律可知在如圖所示電路中,當(dāng)變阻器的滑片P向左移動時,電壓表的示數(shù)將變______;

(3)如果用導(dǎo)線替換Rx接在ab之間,則電壓表的示數(shù)為接近_____V;若電阻Rx斷路,則電壓表的示數(shù)接近_____V;
(4)小明同學(xué)在ab間接入某一未知電阻Rx(定值)時,電壓表的示數(shù)為0.5 V,則Rx的阻值是_____________Ω;若電壓表的示數(shù)為Ux ,則計算Rx的表達式為:Rx =__________。(用字母Ux、R0和電源電壓U表示)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

欣欣和強強在打掃實驗室時,發(fā)現(xiàn)實驗桌上有一個燈泡,銘牌上標有“4V □W”,其中W前面的數(shù)字不清楚了,欣欣很想知道它是多少,剛好桌上還有電阻箱、電流表、開關(guān)、12V的穩(wěn)壓電源各一個,欣欣用它們連成了圖示的電路,測出電流表示數(shù)隨電阻箱阻值變化的幾組值并記錄在表中。

(1)通過實驗,欣欣發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是_________(填 “不變”或“變化”)的,這是因為            _____。
(2)強強也對欣欣的實驗進行了研究,發(fā)現(xiàn)欣欣記錄的數(shù)據(jù)中有一個電流值有錯誤,這個錯誤數(shù)據(jù)是_________。
(3)當(dāng)電流為0.50A時,電阻箱兩端的電壓是_________V。
(4)燈泡的銘牌上不清楚的數(shù)字是_____。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

閱讀短文,回答問題:
巨磁電阻效應(yīng)
1988年阿爾貝·費爾和彼得·格林貝格爾發(fā)現(xiàn),在鐵、鉻相間的三層復(fù)合膜電阻中(如圖甲),微弱的磁
場可以導(dǎo)致電阻大小的急劇變化,這種現(xiàn)象被命名為“巨磁電阻效應(yīng)”.
更多的實驗發(fā)現(xiàn),并非任意兩種不同種金屬相間的三層膜都具有“巨磁電阻效應(yīng)”.組成三層膜的兩
種金屬中,有一種是鐵、鈷、鎳這三種容易被磁化的金屬中的一種,另一種是不易被磁化的其他金屬,才可能產(chǎn)生“巨磁電阻效應(yīng)”.
進一步研究表明,“巨磁電阻效應(yīng)”只發(fā)生在膜層的厚度為特定值時.用R0表示未加磁場時的電阻,R表示加入磁場后的電阻,科學(xué)家測得鐵、鉻組成的復(fù)合膜R與R0之比與膜層厚度d(三層膜厚度均相同)的關(guān)系如乙圖所示.
1994年IBM公司根據(jù)“巨磁電阻效應(yīng)”原理,利用鐵、鉻組成的復(fù)合膜研制出“新型讀出磁頭”,將磁場對復(fù)合膜阻值的影響轉(zhuǎn)換成電流的變化來讀取信息.

(1)以下兩種金屬組成的三層復(fù)合膜可能發(fā)生“巨磁電阻效應(yīng)”的是     

A.銅、銀 B.鐵、銅 C.銅、鋁 D.鐵、鎳
(2)對鐵、鉻組成的復(fù)合膜,當(dāng)膜層厚度是2.2nm時,這種復(fù)合膜電阻    (選填“具有”或“不具有”)“巨磁電阻效應(yīng)”.
(3)丙圖是硬盤某區(qū)域磁記錄的分布情況,其中1表示有磁區(qū)域,0表示無磁區(qū)域,將“新型讀出磁頭”組成如圖所示電路,當(dāng)磁頭從左向右勻速經(jīng)過該區(qū)域過程中,電流表讀數(shù)變化情況應(yīng)是丁圖中的     

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

(8分)在用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗中.
(1)在圖甲中,請你將電壓表正確連入電路,完成電路的連接.
(2)若某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示,燈泡的電阻RL=    Ω.

(3)小明同學(xué)在做實驗時,電路連接無誤,接觸良好. 閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn),燈泡不亮,而電壓表的示數(shù)為零. 該故障的原因可能是        
(4)小明測量三次后,準備求出小燈泡電阻的平均值,對他求平均值的做法,你的看法是:       。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗題

(7分)小程用圖甲所示的電路探究“同一電阻,電流與電壓的關(guān)系”。

(1)連接電路時,開關(guān)應(yīng)當(dāng)          ;開關(guān)閉合前,P應(yīng)該滑至最          端。
(2)將電路連接正確后,閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片P,電流表示數(shù)如圖乙所示,此時通過電阻R的電流為        A;
(3)該電路還可以用來完成其它實驗,請寫出一個實驗名稱:            ;
(4)移動滑片P,讀出電壓表及電流表的示數(shù)如表格丙所示,請將表中數(shù)據(jù)補充完整,由此可以得出結(jié)論:                                   ;
(5)小程在某次測量中發(fā)現(xiàn),電流表示數(shù)突然變?yōu)榱,但電壓表有示?shù),則可能的故障原因是:                                    。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案