三峽船閘是世界上最大的人造連通器．圖是輪船通過(guò)船閘的示意圖．此時(shí)上游閥門(mén)A打開(kāi)，下游閥門(mén)B關(guān)閉．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門(mén)A兩側(cè)的壓力相等
B．閘室和上游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門(mén)A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力
C．閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門(mén)B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力
D．閘室和下游水道構(gòu)成連通器，水對(duì)閥門(mén)B兩側(cè)的壓力相等

圖中，上游閥門(mén)A打開(kāi)，下游閥門(mén)B關(guān)閉：
閘室和上游水道構(gòu)成連通器，當(dāng)水靜止時(shí)，兩側(cè)水深相同，水對(duì)閥門(mén)A兩側(cè)的壓強(qiáng)相等、壓力相等，故A正確、B錯(cuò)；
閥門(mén)B關(guān)閉，閘室和下游水道不連通，不能構(gòu)成連通器，不符合題意，故C、D錯(cuò)．
故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖13是研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)裝置，四個(gè)容器中所裝的均是硫酸銅溶液。
（1）從圖中可以看到：壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒所處的　　　相同，而測(cè)試的　　　不同，壓強(qiáng)計(jì)的　　                       　相同。
（2）根據(jù)圖中分析可以得出結(jié)論：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　.。
 
圖13

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，水平地面上的輕質(zhì)圓柱形容器甲、乙分別盛有質(zhì)量均為m的水和酒精，甲、乙的底面積分別為S、2S．（ρ酒精=0.8×103千克/米3）
①求乙容器中0.1米深處酒精的壓強(qiáng)p酒精．
②現(xiàn)有物體A、B（其密度、體積的關(guān)系如下表所示），將兩物體各放入合適的容器中（液體不會(huì)溢出），使甲、乙兩容器對(duì)地面壓強(qiáng)變化量的比值最大，求出該比值．
物體密度體積
A2ρV
Bρ3V

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩的容器中裝有同一種液體，且液面a點(diǎn)的壓強(qiáng)小于b點(diǎn)的壓強(qiáng)，當(dāng)a、b之間的閥門(mén)打開(kāi)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．液體由A向B流動(dòng)B．液體由B向A流動(dòng)
C．液體靜止不動(dòng)D．液體來(lái)回流動(dòng)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，很多廠商一改過(guò)去“酒香不怕巷子深”的觀點(diǎn)，紛紛為自己的產(chǎn)品做廣告，但有些廣告制作卻忽視了其中的科學(xué)性．如圖所示的廣告中有一處科學(xué)性的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來(lái)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明它違背了什么物理原理或規(guī)律．
錯(cuò)誤：______，它違背了______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，是研究壓強(qiáng)的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，按圖中甲、乙、丙三種方式安放器材，觀察海綿表面下陷的情況：
（1）圖甲和乙對(duì)比，小木桌對(duì)海綿的壓力F甲______F乙，小木桌與海綿的接觸面積S甲______S乙，得出的結(jié)論是______．
（2）圖乙和圖丙對(duì)比，小木桌對(duì)海綿的壓力F乙______F丙，小木桌與海綿的接觸面積S乙______S丙，得出的結(jié)論是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)“的實(shí)驗(yàn)中，小明和小華利用所提供的器材（小桌、海綿、砝碼、木板）設(shè)計(jì)了如圖（a）、（b）兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)觀察圖（a）、（b）后得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯“的結(jié)論．此后小華把小桌挪放到一塊木板上，發(fā)現(xiàn)小桌對(duì)木板的壓力效果不夠明顯，如圖（c）所示．通過(guò)對(duì)圖（a）、（c）的比較又得出“壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓力的作用效果越不明顯“的結(jié)論．

請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)過(guò)的壓強(qiáng)知識(shí)分析：
（1）小明和小華是根據(jù)______來(lái)比較壓力的作用效果的．
（2）比較圖（b）和圖（c）可知，造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是______．
（3）如果探究“壓力的作用效果與壓力是否有關(guān)”，應(yīng)選擇器材______．（從題中所給器材中選擇）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

重力相同的書(shū)包，書(shū)包帶寬的比窄的背起來(lái)更舒服，原因是                           

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（6分）小華參加體育中考的跳繩考試時(shí)，她在1min內(nèi)連續(xù)跳了150次，獲得跳繩項(xiàng)目的滿分．已知小華的質(zhì)量為45kg，每只鞋底與地面的接觸面積為150cm2時(shí)，跳起時(shí)重心升高的平均高度為4cm。g取10N/kg。求：
（1）小華站在操場(chǎng)上等待時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)；
（2）小華跳一次所做的功；
（3）小華跳繩時(shí)的平均功率．

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