如圖17為研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，其中ON是法線，AO是入射光線，甲圖中F屏上可以看到反射光線，而乙圖中F屏上則看不到，這一現(xiàn)象說明________。

　　

　　


反射光線、入射光線、法線在同平面內(nèi)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


水的狀態(tài)除了氣態(tài)、液態(tài)和固態(tài)外，還有玻璃態(tài)，它是由液態(tài)水急速冷卻到－108℃時(shí)形成的。玻璃態(tài)水無固定形狀，不存在晶體結(jié)構(gòu)，且密度與普通液態(tài)水的密度相同。有關(guān)玻璃態(tài)水的敘述正確的是（　  �。�

A．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)時(shí)體積縮小     

B．水由液態(tài)變?yōu)椴ＡB(tài)時(shí)體積膨脹

C．玻璃態(tài)是水的一種特殊狀態(tài)         

D．玻璃態(tài)水是晶體物質(zhì)

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科目：初中物理 來源： 題型：


兩個(gè)完全相同的驗(yàn)電器，分別帶上不等量的異種電荷，現(xiàn)將它們的金屬球用一根絕緣的金屬導(dǎo)體接觸后分開，則兩驗(yàn)電器的金屬箔（　）

Ａ．張角一定都減小，且?guī)系攘慨惙N電荷

Ｂ．張角一定都增大，且?guī)系攘慨惙N電荷

Ｃ．張角一定是有一個(gè)增大，且?guī)系攘客N電荷

Ｄ．張角一定是有一個(gè)減小，且?guī)系攘客N電荷

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科目：初中物理 來源： 題型：


從平面鏡里看到背后墻上電子鐘示數(shù)如圖2所示，這時(shí)的時(shí)間應(yīng)是（      ）

　　   A.21：03    B.21：15

　　   C.20：15    D.21：05

　　

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科目：初中物理 來源： 題型：


利用凸透鏡使物體成倒立、縮小實(shí)像的原理制作的光學(xué)器材是（       ）

A．放大鏡    B．照相機(jī)    C．幻燈機(jī)    D．潛望鏡

　　

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了檢查一塊木板的棱是否直，可以閉住一只眼睛，用另一眼睛沿棱的長度方向看過去，如圖25所示，這是利用了光________的性質(zhì)。

　

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


張平同學(xué)學(xué)習(xí)了聲學(xué)部分知識后做了一個(gè)圖3-1所示的小實(shí)驗(yàn)．A是一根一端固定在 桌面上的橡皮筋，另一端用細(xì)繩繞一個(gè)定滑輪連著小盤B，在小盤中逐漸地增加小石子或硬幣，就能利用竹片在橡皮筋上彈出不同的聲音．

解釋：

  (1)這些聲音主要區(qū)別是里______________不同；

  (2)聲音有這些區(qū)別的原因是_________________________．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩輕小物體，結(jié)果甲被排斥，乙被吸引，則（     ）

A、甲帶正電，乙?guī)ж?fù)電                 

B、甲帶負(fù)電，乙?guī)д?/p>

C、甲帶負(fù)電，乙不帶電或帶正電         

D、甲帶正電，乙不帶電或帶負(fù)電

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科目：初中物理 來源： 題型：


為了比較不同物質(zhì)的吸熱能力，小明做了如下實(shí)驗(yàn).

（1）小明量取了食用油和水分別放在兩只相同的燒杯中，用兩盞相同的酒精燈同時(shí)加熱，如圖所示，老師發(fā)現(xiàn)并指出小明的一個(gè)錯(cuò)誤，小明的錯(cuò)誤是：____ _____小明糾正錯(cuò)誤后，通過實(shí)驗(yàn)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.

（2）加熱同時(shí)結(jié)束時(shí)，水的溫度比食用油的溫度

（選填“高”或“低”）.

（3）在此實(shí)驗(yàn)中，若要使水和食用油升高到相同的溫度，則需要給水加熱

（選填“更長”或“更短”）的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量 （選填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量.

（4）實(shí)驗(yàn)表明， （選填“水”或“食用油”）的吸熱能力更強(qiáng).

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