如圖所示是用調(diào)好的天平測(cè)物體質(zhì)量的示意圖，則物體的質(zhì)量是
73.8
73.8
g．
分析：天平測(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)；讀出游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)時(shí)，一定要確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù)，一定要從數(shù)字小的讀向數(shù)字大的．
解答：解：由圖示知：天平標(biāo)尺每一大格代表1g，每一小格代表0.2g，根據(jù)游碼指示位置得：
游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)是：3.8g．
因?yàn)樘炱綔y(cè)量物體的質(zhì)量時(shí)，物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)．
所以天平測(cè)出物體的質(zhì)量是：50g+20g+3.8g=73.8g．
故答案為：73.8．
點(diǎn)評(píng)：正確讀出游碼在標(biāo)尺上的示數(shù)的關(guān)鍵是看清天平標(biāo)尺的分度值．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2013?南昌模擬）中國(guó)四大名硯之一的歙硯的石料主要取自于江西婺源龍尾山，2003年11月初，一塊長(zhǎng)2.8米、寬2米、高0.5米、重約4噸的天然硯石在江西婺源縣溪頭鄉(xiāng)硯山村龍尾山的宋代硯坑中被開采出山，如圖所示．為了測(cè)量硯石的密度，小橋取一小塊硯石，使用了托盤天平和量杯，在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)（如圖所示），此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向
右
右
（選填“左”或“右”）端調(diào)．然后用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)硯石的質(zhì)量，天平平衡時(shí)右盤砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，它石的質(zhì)量為
53.4
53.4
g，再用量杯測(cè)出它的體積為20cm3，則它的密度是
2.67
2.67
 g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2013?鐵嶺）下面是小麗同學(xué)測(cè)量合金塊密度的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整．
（1）她把天平放在水平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側(cè)，馬上調(diào)節(jié)平衡螺母，你認(rèn)為小麗在操作上的明顯錯(cuò)誤是；
沒有把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處
沒有把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度處
．改正錯(cuò)誤后，若指針偏向分度盤中線的左側(cè)，她應(yīng)該向
右
右
調(diào)節(jié)平衡螺母．
（2）如圖甲所示，用調(diào)好的天平測(cè)出合金塊的質(zhì)量為
23.4
23.4
g．
（3）如圖乙、丙所示，用量筒測(cè)合金塊的體積，從而算出合金塊的密度為
2.34×103
2.34×103
kg/m3．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，她還想測(cè)量一個(gè)小筆帽的密度，由于筆帽很小，無(wú)法用天平和量筒直接測(cè)量它的質(zhì)量和體積．但是善于觀察的小麗發(fā)現(xiàn)筆帽在水中下沉，而在老師給定的鹽水中卻漂�。�(jīng)過認(rèn)真思考，在沒有使用量筒的前提下，利用合金塊（合金塊的體積可以用V金表示，質(zhì)量用m金表示，密度用ρ金表示）就測(cè)出了筆帽的密度．請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)．
①將筆帽放入裝有適量鹽水的燒杯中，緩慢倒入適量的水并攪拌使鹽水均勻，待鹽水穩(wěn)定后，根據(jù)筆帽的浮沉情況，不斷加水或加鹽水，經(jīng)反復(fù)調(diào)試，使筆帽最終恰好能在鹽水中
懸浮
懸浮
．
②取出筆帽，將
裝有鹽水的燒杯
裝有鹽水的燒杯
放在天平的左盤測(cè)出其質(zhì)量為m1．
③用細(xì)線將合金塊系住
浸沒在鹽水中
浸沒在鹽水中
，天平再次平衡時(shí)，右盤砝碼的總質(zhì)量加游碼所對(duì)的刻度值m2．
④筆帽密度表達(dá)式；ρ筆帽=
m排
V排
=
m2-m1
V金
m排
V排
=
m2-m1
V金
（用物理量的符號(hào)表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?澄海區(qū)模擬）（1）常用溫度計(jì)是根據(jù)液體的
熱脹冷縮
熱脹冷縮
原理制成的．如圖，溫度計(jì)在測(cè)水的溫度時(shí)要注意（寫出一條）
溫度計(jì)液泡不要碰容器底或壁
溫度計(jì)液泡不要碰容器底或壁
； 圖中溫度計(jì)的讀數(shù)是
48℃
48℃
．
（2）調(diào)節(jié)天平平衡時(shí)，某同學(xué)將天平放在水平工作面上后，發(fā)現(xiàn)天平如圖所示；則接下來(lái)的操作應(yīng)是：
把游碼撥到標(biāo)尺的零刻線，調(diào)節(jié)橫梁平衡螺母，直至天平平衡
把游碼撥到標(biāo)尺的零刻線，調(diào)節(jié)橫梁平衡螺母，直至天平平衡
．
（3）用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度，用已調(diào)好的天平稱礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量是
83.4
83.4
g，用量筒測(cè)出礦石的體積是30cm3，由此可知，礦石的密度為
2.78
2.78
g/cm3．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小華想用天平和量筒測(cè)一金屬塊的密度．小華先將該金屬塊放存調(diào)好的天平上，測(cè)出它的質(zhì)量，再將它放入盛有水的量筒內(nèi)，測(cè)出它的體積．天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼的示數(shù)以及量筒中水面先后的位置如圖所示．算出它的密度后查表可知該金屬是
鋁
鋁
若該金屬塊已磨損，它的密度將
不變
不變
．（填“變大”、“變小”或“不變”）．
金屬 密度/kg?m-3
鋼 8.9×103
鐵 7.9×103
鋁 2.7×103
鉛 11.3×103
銀 10.5×103

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

下面是小麗同學(xué)測(cè)量合金塊密度的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整。

（1）她把天平放在水平臺(tái)上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中線右側(cè)，馬上調(diào)節(jié)平衡螺母，你認(rèn)為小麗在操作上的明顯錯(cuò)誤是；____________________________。改正錯(cuò)誤后，若指針偏向分度盤中線的左側(cè)，她應(yīng)該向____________調(diào)節(jié)平衡螺母。

（2）如圖甲所示，用調(diào)好的天平測(cè)出合金塊的質(zhì)量為__________g。

（3）如圖乙、丙所示，用量筒測(cè)合金塊的體積，從而算出合金塊的密度為__________kg/m3。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，她還想測(cè)量一個(gè)小筆帽的密度，由于筆帽很小，無(wú)法用天平和量筒直接測(cè)量它的質(zhì)量和體積。但是善于觀察的小麗發(fā)現(xiàn)筆帽在水中下沉，而在老師給定的鹽水中卻漂浮。她經(jīng)過認(rèn)真思考，在沒有使用量筒的前提下，利用合金塊（合金塊的體積可以用V金表示，質(zhì)量用m金表示，密度用ρ金表示）就測(cè)出了筆帽的密度。請(qǐng)你幫她完成實(shí)驗(yàn)。

①將筆帽放入裝有適量鹽水的燒杯中，緩慢倒入適量的水并攪拌使鹽水均勻，待鹽水穩(wěn)定后，根據(jù)筆帽的浮沉情況，不斷加水或加鹽水，經(jīng)反復(fù)調(diào)試，使筆帽最終恰好能在鹽水中______。

②取出筆帽，將__________放在天平的左盤測(cè)出其質(zhì)量為m1

③用細(xì)線將合金塊系住_________________，天平再次平衡時(shí)，右盤砝碼的總質(zhì)量加游碼所對(duì)的刻度值m2

④筆帽密度表達(dá)式；ρ筆帽=__________________（用物理量的符號(hào)表示）。

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