下列關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量和做功的說法中正確的是（　�。�

　   A．  物體吸熱，溫度一定升高

　   B．  一個(gè)物體的溫度升高，一定是外界對(duì)物體做功

　   C．  某鐵塊溫度降低，內(nèi)能一定減小

　   D．  溫度高的物體把溫度傳給溫度低的物體


       C解：A、物體吸熱，溫度不一定升高，如晶體熔化時(shí)雖然繼續(xù)吸熱，但溫度是不變的；

B、一個(gè)物體的溫度升高，可能是外界對(duì)物體做了功，也可能是其他物體對(duì)它傳遞了熱量；

C、鐵塊的溫度降低，鐵分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)減慢，分子動(dòng)能減小，內(nèi)能減��；

D、在熱傳遞過程中，傳遞的是熱量，而不是溫度．

故選C．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音就能判斷壺里水位的高低，因?yàn)?  

A．隨著水位升高，音調(diào)逐漸升高

B．隨著水位升高，音調(diào)逐漸降低

C．灌水過程中音調(diào)保持不變，音響越來越大

D．灌水過程中音調(diào)保持不變，音響越來越小

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖10(a)所示的電路中，電源電壓保持不變。將滑動(dòng)變阻器R的滑片P由a端移到b端，電壓表V1 V2的示數(shù)與電流表A示數(shù)的變化關(guān)系圖線如圖10(b)所示。根據(jù)圖線可以知道，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為____歐，定值電阻R2的阻值為___________歐。

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科目：初中物理 來源： 題型：


生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問。你知道嗎？廚房中也包含著很多物理知識(shí)。（1）廚房地面一般鋪上防滑瓷磚，是為了_________摩擦（選填“增大”或“減小”）；

（2）菜刀口磨得鋒利，是為了減小_________，增大_________（3）包餃子時(shí)用手捏餃子可捏出漂亮的花紋，這是捏力使餃子皮發(fā)生了_______（選填“彈性”或“塑性”）形變；

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：

A.與物體質(zhì)量大小有關(guān)                  B.與物體運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)

C.與物體間的接觸面積大小有關(guān)          D.與物體間接觸面的粗糙程度有關(guān)

實(shí)驗(yàn)中有一較長的水平粗糙桌面、一個(gè)帶鉤的長方體木塊和一支彈簧測力計(jì)可供使用。

次數(shù)

木塊運(yùn)動(dòng)快慢

彈簧測力計(jì)示數(shù)/N

1

較快

1.8

2

慢

1.8

3

較慢

1.8

（1）小方用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊在桌面上進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如右圖所示，

表中數(shù)據(jù)可以驗(yàn)證猜想              

（填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)中采用控制變量法，則該實(shí)驗(yàn)注意保持木塊與桌面間的        不變，可得到的結(jié)論是                       。

（2）用上述器材還可以驗(yàn)證猜想             （填序號(hào)），實(shí)驗(yàn)中要水平勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，是因?yàn)?u>                                                               ，若實(shí)驗(yàn)中再提供一塊長玻璃板，利用上述器材還可以驗(yàn)證猜想            （填序號(hào)）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列事例中，屬于熱傳遞改變內(nèi)能的是（　　）

　

A．

夏天，柏油馬路在烈日下會(huì)被曬熱

B．

冬天，兩手相互搓一搓就會(huì)暖和

　

C．

用熱水泡腳，腳會(huì)感覺暖和

D．

流星在大氣層中穿行會(huì)發(fā)光發(fā)熱

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


計(jì)算器中的電流很小，大約100μA，也就是　　A；雷電是一種常見的自然現(xiàn)象，發(fā)生雷電時(shí)的電流高達(dá)2×105A，相當(dāng)于　　mA．

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系．已知電源電壓為6V，當(dāng)開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮．他用電壓表分別測a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6V，由此判定燈　  　（選填“L1”或“L2”）開路，用電壓表測b、c兩點(diǎn)間的電壓，示數(shù)

為　  　V．

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科目：初中物理 來源： 題型：


動(dòng)車組列車進(jìn)站前的減速過程分為兩個(gè)階段進(jìn)行：第一階段采用“再生剎車”技術(shù)，速度從250km／h減至90km／h，這期間停止動(dòng)力供給，列車依靠慣性繼續(xù)前行，并帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電；第二階段采用機(jī)械剎車，速度從90km／h開始不斷減小直至停止。關(guān)于列車進(jìn)站過程中的能量轉(zhuǎn)化，下列說法中正確的是(    )

    A．第一階段減小的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為電能，即電能等于減小的動(dòng)能

    B．第一階段減小的動(dòng)能有一部分轉(zhuǎn)化為電能，即電能小于減小的動(dòng)能

    C．第二階段減小的動(dòng)能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且內(nèi)能等于減小的動(dòng)能

    D．第二階段減小的動(dòng)能主要轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，且內(nèi)能大于減小的動(dòng)能

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