【題目】在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗中:

(1)為測出透鏡的焦距,做了如甲圖所示實(shí)驗,則透鏡的焦距為_________cm;

(2)正確安裝并調(diào)節(jié)實(shí)驗裝置后,各元件位置如圖乙所示,可在光屏上得到一個清晰倒立、_______(選填放大”、“縮小等大)的實(shí)像,生活中的_______(選填照相機(jī)”、“投影儀放大鏡)就是利用這一成像原理制成的;

(3)在乙圖中,若保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置互換,成像情況符合____的原理(選填照相機(jī)”、“投影儀放大鏡”).

【答案】 10.0 縮小 照相機(jī) 投影儀

【解析】試題分析:(1)焦點(diǎn)到凸透鏡的距離為40.0cm-30.0cm=10.0cm,所以凸透鏡的焦距為10.0cm;(2)由圖可知,此時物距大于像距,則所成的是倒立、縮小的實(shí)像,其應(yīng)用是照相機(jī);(3)根據(jù)光路的可逆性,若將光屏和蠟燭的位置互換,在光屏上仍能成像,此時物距大于像距,凸透鏡成倒立放大的實(shí)像,其應(yīng)用是投影儀。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】教學(xué)樓里安裝了40 W的電燈54盞,現(xiàn)在該照明電路的總保險絲熔斷了,而備用的只有額定電流為5 A的保險絲,那么比較合適的做法是( )

A. 將兩根保險絲并聯(lián)使用

B. 將三根保險絲并聯(lián)使用

C. 將保險絲接長使用

D. 將一根保險絲接入電路

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料,得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度(見下表)。一 根足夠長且裸露在地面的鐵管,管中充滿水。當(dāng)氣溫為 20℃時,小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下,在管的另一端的同學(xué)最多能聽到次敲擊聲。如果聽到最后一次敲擊聲離聽到第一次敲擊聲敲擊相隔時間為 1.2s,則這條直鐵管長約米?(要求:在空白 處寫出詳細(xì)求解過程)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓恒為6V,定值電阻R=20Ω.閉合開關(guān)后,下列說法正確的是(

A. 電壓表測量定值電阻R兩端的電壓

B. 滑動變阻器的滑片P向左移動時,電壓表的示數(shù)變大

C. 當(dāng)電壓表示數(shù)為3V時,滑動變阻器接入電路的阻值是30Ω

D. 當(dāng)滑動變阻器接入電路的阻值為10Ω時,R消耗的功率為0.8W

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【題目】如圖所示,水平桌面上兩個相同的燒杯分別盛有體積相同的a、b兩種液體,將兩塊相同的橡皮泥捏成小船和小球分別輕放入a液體和b液體中,靜止時兩液面等高,若橡皮泥重2N,此時小船受到的浮力是_____N;兩液體密度的大小關(guān)系是ρa______ρb.(選填:、“=”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,燈L標(biāo)有“12V 12W”的字樣,R2=12Ω.當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合時,電流表示數(shù)為1.2A,這時燈L正常發(fā)光(忽略溫度對燈絲電阻的影響).求:

(1)電源電壓:

(2)電阻R1的阻值:

(3)若將開關(guān)S1、S2都斷開,此時燈L實(shí)際消耗的功率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是小燈泡的I-U圖象.將此燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián)在電壓為4.5 V的電路中(如圖乙),閉合開關(guān),移動滑片P,當(dāng)小燈泡的功率為0.75 W()

A. 電流表的示數(shù)為0.2 A

B. 滑動變阻器R接入電路中的電阻為15 Ω

C. 電路消耗的總功率為1.35 W

D. 10 s內(nèi)滑動變阻器R產(chǎn)生的熱量為13.5 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】①小芳在探究“浮力的大小等于什么?”的實(shí)驗中,做了如圖所示的測量:

a.寫出以上探究中,不重復(fù)操作的合理順序(只填代號);
b.通過探究,得出的結(jié)論是F=G , 由此還可算出鐵塊的密度。請選用F1、F2、F3、F4、ρ , 表達(dá)它的密度:ρ=。
②在如圖中杠桿上的A點(diǎn)掛四個重均為0.5N的鉤碼,用調(diào)好的彈簧測力計豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn),使杠桿在水平位置平衡,如圖所示,測力計的示數(shù)應(yīng)是 N;如果將測力計沿圖中虛線方向拉,仍使杠桿在水平位置平衡,則測力計的示數(shù)將 “變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,搬運(yùn)工人用滑輪組提升重540N的物體,所用拉力F為200N,物體以0.2m/s的速度勻速上升了10秒,(不計繩重,繩與滑輪的摩擦)求:

(1)物體上升的高度;
(2)拉力F所做的功;
(3)若物重只有240N,滑輪組的機(jī)械效率。

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