一艘輪船由東海駛?cè)腴L江.所受到浮力_______(填“變大”或“變小”或“不變”),該船在南京港卸下貨物前后,船的吃水線深度減小0.2 m,該船在水面附近的水平橫截面積平均為4500 m2,則卸下的貨物的質(zhì)量約為_______t.
不變    900

試題分析:輪船由東海駛?cè)腴L江后,均處于漂浮狀態(tài),所受的浮力等于重力保持不變;該船在南京港卸下貨物后,船的排水量減小,卸下的貨物的質(zhì)量等于減小的排水量,則減小的V="0.2" m×4500 m2=900m3,ρ=1.0×103kg/m3,卸下的貨物的質(zhì)量m=mV=1.0×103kg/m3×900m3=900t。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

上海1115大火讓我們再度認(rèn)識氣壓原理的延伸的煙囪原理.具體的說,煙囪上方的空氣流動造成煙囪出口處的氣壓減小,而煙囪底部與周圍大氣壓相同,即比煙囪口處的氣壓大些,于是即使是冷空氣也會從煙囪底部周圍被壓入煙囪里面,再從高處的出口跑出去.這也就是我們看到的“抽”的表象了.煙囪效應(yīng)造成的現(xiàn)象解釋或應(yīng)用錯(cuò)誤的是(  )
A.高樓一旦起火,火焰通過樓梯間、電梯井等豎向井道從一樓燒到頂樓只需要幾分鐘,往往很難撲救
B.從底部到頂部具有通暢的流通空間的建筑物、排風(fēng)道、排煙道中,空氣(包括煙氣)靠密度差的作用,沿著通道很快進(jìn)行擴(kuò)散或排出建筑物
C.在建筑設(shè)計(jì)中,可利用熱空氣上升的原理,在建筑上部設(shè)排風(fēng)口可將污濁的熱空氣從室內(nèi)排出,而室外新鮮的冷空氣則從建筑底部被吸入
D.對于已采暖的建筑物,盡量要使低層部分的室內(nèi)溫度高于高層部分

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)桌上有如下器材:足量的水、量杯、系有細(xì)線的3個(gè)體積不同的不溶于水的物體(其密度均大于水的密度,且物體能放入量杯中)、彈簧測力計(jì)。請利用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:液體的密度保持不變時(shí),物體浸入液體所受到的浮力與物體排開液體的體積成正比。要求:(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟;(2)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

遼寧號航空母艦滿載時(shí)排水量達(dá)67500t,它滿載時(shí)所受的浮力為    N,當(dāng)艦載機(jī)起飛后,航空母艦所受浮力將     (選填“不變”、“變小”或“變大”).(g取10N╱kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

體積為5×l0-33的銅塊浸沒在水中。求:(1)該銅塊所排開水的體積V排。
(2)該銅塊所受到的浮力F浮。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖甲所示,彈簧測力計(jì)示數(shù)為5N。如圖乙所示,小球一半浸在水中,測力計(jì)示數(shù)為2N,則小球受到的浮力為_______N,小球的體積為______cm3.剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力為________N。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)中,各實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)選用恰當(dāng)?shù)钠鞑模謩e用圖所示的實(shí)驗(yàn)方法測量了一些數(shù)據(jù),并通過計(jì)算記錄在表格中。
實(shí)驗(yàn)
序號
液體的密度(g/cm3
物體浸入液體的體積(cm3
浮力(N)
物體排開的液體所受重力(N)
1
1
20
0.2
0.196
2
1
40
0.4
0.392
3
1
60
0.6
0.588
4
1.5
20
0.3
0.294
5
1.5
40
0.6
0.588
6
1.5
60
0.9
0.882
(1)分析實(shí)驗(yàn)序號1、2、3或4、5、6中前三列的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的初步結(jié)論是
                                                                 。
(2)分析實(shí)驗(yàn)序號                        中的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)物體排開液體的體積相同時(shí),液體密度越大,物體受到的浮力越大。
(3)甲小組同學(xué)分析了表中最后兩列數(shù)據(jù)及相關(guān)條件認(rèn)為這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)能證明阿基米德原理,即浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小              物體排開的液體所受重力。
(4)乙小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)最后兩列數(shù)據(jù)不相等,于是他們把表格中浮力一列的數(shù)據(jù)分別改成“0.196;0.392;0.588;0.294;0.588;0.882”,然后也得出了驗(yàn)證了阿基米德原理的結(jié)論。你認(rèn)為乙小組的做法       (選填“正確”或“錯(cuò)誤”),理由:                。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩手分別拿著一個(gè)小木塊和一個(gè)大石塊浸沒在水中(注:大石塊的體積大于小木塊的體積),同時(shí)松手,小木塊上浮,大石塊下沉.比較松手時(shí)兩者所受的浮力(  )
A.木塊受的浮力大B.兩者受的浮力一樣大
C.石塊受的浮力大D.條件不足,無法比較

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

愛好科技制作的哥哥送給小剛一條自己制作的小木船,船上帶有金屬船錨,船舷上還標(biāo)記出了多條細(xì)密的吃水線,并附有一張表,說明各條吃水線對應(yīng)的排水量。小剛問明了排水量表示的是漂浮時(shí)船排開水的質(zhì)量,于是利用這些吃水線測出了船錨的密度。他把船放到一盆水中,第一次將錨放在船艙里,當(dāng)船靜止在水面時(shí)觀察吃水線,查出對應(yīng)的排水量為;第二次用細(xì)線拴住船錨,懸掛在船下方的水中且完全浸沒,觀察吃水線,查出對應(yīng)的排水量為,第三次把細(xì)線放得更長些,直至線松了,錨沉在盆底,記下此時(shí)的吃水線,查出對應(yīng)的排水量為,則錨的密度            

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同步練習(xí)冊答案