建筑工地上，工人師傅將圖所示的滑輪裝配成最省力的滑輪組，利用它站在地面上向下拉繩提升重物。（1）請?jiān)趫D中畫出滑輪組的繞線；（2）利用此滑輪組，工人用500N的力將1200N的重物勻速提升4m，求滑輪組的機(jī)械效率。
（1）

（2）80%
滑輪組的繞線， 機(jī)械效率的計(jì)算。
（1）滑輪組繞行如圖，人在地面上拉，所以最后一根線一定是往下拉的；

（2）滑輪組的機(jī)械效率η=W有/W總=Gh/Fs=Gh/3Fh=1200N×4m/500N×3×4m=80%。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機(jī)械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表：

試驗(yàn)序號
鉤碼g/N
鉤碼上升的高度/m
繩端的拉力/N
繩端移動(dòng)的距離/m
機(jī)械功率
①
4
0.1
1.8
0.3
74.1
②
6
0.1
2.4
0.3
 
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)沿豎直方向    拉動(dòng)彈簧測力計(jì).
（2）第②次實(shí)驗(yàn)中，拉力做的總功是    J，滑輪組做的有用功是    J，滑輪組的機(jī)械效率=    %（結(jié)果保留一位小數(shù)）.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用四只完全相同的滑輪和兩根相同的繩子組成如圖所示的甲、乙兩個(gè)滑輪組，分別將兩個(gè)相同的鉤碼提升10cm，若不計(jì)繩子與滑輪的摩擦，　 　裝置更省力（選填“甲”或“乙”）．甲裝置的機(jī)械效率　   　乙裝置的機(jī)械效率（選填“高于”、“低于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示，用彈簧秤將重為3.9N的物塊從斜面的底端勻速拉至頂端，拉力如圖所示，已知斜面的高為2m，長為4m，則斜面的機(jī)械效率為    ．若用圖乙所示裝置勻速提升該重物上升0.5m，當(dāng)其機(jī)械效率與斜面相同時(shí)，豎直向上的拉力為      N．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

隨著科學(xué)習(xí)技術(shù)的發(fā)展，電動(dòng)自行車已成為大眾化的一種交通工具，小周和他爸爸在一段平直公路上對家里的電動(dòng)自行車進(jìn)行了測試，若電動(dòng)自行車在行駛過程中消耗的電能有75%轉(zhuǎn)化成機(jī)械能，電動(dòng)機(jī)的額定功率是240W，正常工作時(shí)電流為5A，求
（1）電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電壓是多少?
（2）小周騎著電動(dòng)自行車測試時(shí)，電動(dòng)自行車以額定功率在平直公路上行駛，獲得了速度V隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖像，如圖所示，此過程中電動(dòng)自行車的牽引力是多大?

（3）若測試中電動(dòng)自行車一直以額定功率行駛，小周騎著電動(dòng)自行車勻速經(jīng)過一段平直公需要1min，小周的爸爸騎車時(shí)受到的阻力是小周騎車時(shí)的1．2倍，小周的爸爸騎車勻速經(jīng)過同一路段需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖為測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)裝置，鉤碼總重6N。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，此時(shí)由圖可知拉力大小為_____N。若鉤碼上升的高度為8cm，則彈簧測力計(jì)向上移動(dòng)_______cm，該滑輪組的機(jī)械效率為________。
（2）若僅增加鉤碼的個(gè)數(shù)，該滑輪組的機(jī)械效率將________(選填“提高”、“降低”或 “不變”)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，是小松同學(xué)測定滑輪組機(jī)械效率的裝置圖.

（1）小松同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞線，并填好下表的空格：
次數(shù)
鉤碼重
G/N
鉤碼上升
的高度h/m
拉力F/N
細(xì)線自由端
移動(dòng)的距離s/m
機(jī)械效率
/％
1
1.0
0.2
0.8
0.4
62.5
2
3.0
0.3
2.0
0.6
75
（2）小松在實(shí)驗(yàn)過程中，應(yīng)當(dāng)             拉動(dòng)彈簧測力計(jì)，才能通過彈簧測力計(jì)準(zhǔn)確讀出拉力的大小。
（3）請根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論及相關(guān)知識判斷，下列說法正確的是（      ）
A、滑輪組的機(jī)械效率大小只取決于摩擦及動(dòng)滑輪的重力，與被提物重?zé)o關(guān)
B、 對同一滑輪組，所提物體重力越小，機(jī)械效率越高
C、 在不計(jì)繩重及摩擦?xí)r，機(jī)械效率的大小與繩子的繞法無關(guān)
D、 滑輪組的機(jī)械效率越高，所做的有用功就多

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在測量滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：
物理量
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
鉤碼總重G/N
鉤碼上升的高度h/m
測力計(jì)數(shù)F/N
測力計(jì)移動(dòng)距離s/ m
機(jī)械效率h
1
4
0.1
1.8
0.3
 
2
6
0.1
2.4
0.3
83%
3
4
0.1
1.4
0.5
57%
4
4
0.2
1.4
1.0
57%
（1）在實(shí)驗(yàn)中，測繩端拉力F 時(shí)，應(yīng)盡量豎直向上______拉動(dòng)彈簧測力計(jì)且在拉動(dòng)過程中讀數(shù)。

（2）第1次實(shí)驗(yàn)測得的機(jī)械效率為______。（結(jié)果保留整數(shù)）
（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實(shí)驗(yàn)是用______圖做的。（選填“a”、“b”或“c”）
（4）分析第1、2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，______可以提高滑輪組的機(jī)械效率；分析第1、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動(dòng)滑輪個(gè)數(shù)越多（即動(dòng)滑輪總重越重），滑輪組的機(jī)械效率______。（選填變大、變小或不變）
（5）分析第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機(jī)械效率與物體被提升的高度______。（選填“有關(guān)”或“無關(guān)”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，滑輪組下端用細(xì)線吊著邊長為0.2m的正方體物塊，物塊放在水平地面上。若用F1=120N的力豎直向下拉繩子的自由端時(shí)，物塊對地面的壓強(qiáng)為6500Pa；若用力F2豎直向下拉繩子的自由端時(shí)，物塊以0.1m/s的速度勻速上升，滑輪組的機(jī)械效率為80%。不計(jì)繩重和輪與軸的摩擦，取g=10N/kg。則
A．動(dòng)滑輪重150N
B．物塊的質(zhì)量為40kg
C．若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，滑輪組的機(jī)械效率大于80%
D．若以0.2m/s的速度勻速提升物塊，豎直向下的拉力大于F2

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同步練習(xí)冊答案