在圖中所示的電路中，電源電壓為18伏且不變，電阻R2為15歐。

① 求電流表A2的示數(shù)I2。
②閉合電鍵S時(shí)，電流表A1的示數(shù)為1.5安，求R1的電阻。
①1.2安②60歐

試題分析：①I2=U2/R2=U/R2
=18伏/15歐=1.2安
②I1= I－I2=1.5安－1.2安=0.3安
R1= U1/I1= U/I1=18伏/0.3安=60歐
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，電源電壓恒為24V，電阻R1的阻值為20Ω，滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“100Ω 3A”字樣。閉合開(kāi)關(guān)S后，電流表的示數(shù)為0.3A。求：

（1）此時(shí)電阻R1兩端的電壓U1；
（2）此時(shí)電阻R2的電阻值；
（3）2min時(shí)間內(nèi)電阻R2上消耗的電能。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明同學(xué)按照下圖所示的電路“研究串聯(lián)電路中電流、電壓的特點(diǎn)”，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈L1亮，燈L2不亮，電流表和電壓表均有示數(shù)．則故障原因可能是（   ）
A．L1斷路B．L1短路C．L2斷路D．L2短路

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小紅和小榮探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”，小紅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。（電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒(méi)有錯(cuò)誤）

（1）小紅根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和。請(qǐng)你針對(duì)小紅的實(shí)驗(yàn)提出一個(gè)改進(jìn)方法．                 
（2）實(shí)驗(yàn)中，小榮觀察到燈泡L1比燈泡L2暗。根據(jù)這一現(xiàn)象，小榮做出以下分析：根據(jù)P= I2R，P與R成正比．L1比L2暗是因?yàn)長(zhǎng)1的電阻小于L2的電阻．
問(wèn)：小榮的分析是否正確，并說(shuō)明理由.                         。
（3）小紅想用一個(gè)電流表、一個(gè)阻值已知的電阻R1，測(cè)量未知電阻R2的阻值。小紅設(shè)計(jì)的電路如圖，閉合S，斷開(kāi)S1時(shí)，電流表的讀數(shù)為I1；同時(shí)閉合S、S1時(shí)，電流表的讀數(shù)為I2。若電源的電壓不變，則待測(cè)電阻R2的阻值表達(dá)式為R2 = ______（用已給出的物理量符號(hào)表示）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

有兩個(gè)阻值不同的定值電阻R1和R2，它們的電壓隨電流變化的U-I圖像如圖所示，如果把R1、R2兩個(gè)電阻串聯(lián)在一個(gè)電壓為10V的電源上時(shí)，R1兩端的電壓U1＝____________V。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖所示，她用電流表分別在A、B、C三處測(cè)得電流如下表。請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作：

（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是：                                   。
（2）小麗把電流表接入A點(diǎn)，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲所示，出現(xiàn)這故障的原因是      

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)希望通過(guò)比較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律．所接電路圖如圖1所示，閉合開(kāi)關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖2所示．

（1）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”．你認(rèn)為他的判斷是       （填：“正確”或“錯(cuò)誤”）的，出現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)角度不同的原因是                                                               。
（2）另一同學(xué)連接的電路如圖3所示．他認(rèn)為：若兩燈亮度相同，則說(shuō)明流過(guò)兩燈電流相等，這觀點(diǎn)對(duì)嗎？
答：          ，因?yàn)?u>                                       。
（3）連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫(xiě)“可行”或“不可行”。
方法
操作
現(xiàn)象
結(jié)論
方法是否可行
方法1
把其中一燈泡從燈座中取下
另一燈熄滅
兩燈一定是串聯(lián)
 
方法2
把任意一根導(dǎo)線斷開(kāi)
兩燈熄滅
兩燈一定是串聯(lián)
 
 

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示的電路，電流表A1與A2的指針位置如圖乙所示，則通過(guò)燈L2的電流是      A。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，用電流表分別測(cè)出A、B、C三處的電流IA、IB、Ic，用電壓表分別測(cè)出AB、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓UAB、UBC、UAC。下列說(shuō)法正確的是

A．      B．
C．  D．

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