在圖中，標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極及磁感線的方向。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：單選題

近一年來在我們的生活中，4G手機(jī)通信業(yè)務(wù)已經(jīng)逐漸推廣，使用4G手機(jī)不僅通話信號好，還要在無線網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)時效果更佳．下列說法正確的是（　　）

A．電磁波和聲波在空氣中的傳播速度都是3×102km/s 
B．電磁波和聲波都是由物體振動產(chǎn)生的 
C．手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息 
D．電磁波能傳遞能量，聲波不能傳遞能量 

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

為了探究電動機(jī)為什么會轉(zhuǎn)動，小明根據(jù)電動機(jī)主要構(gòu)造制作了一臺簡易電動機(jī)（如圖18）。他用回形針做成兩個支架，分別與電池的兩極相連，用漆包線繞一個矩形線圈，以線圈引線為軸，并用小刀刮去軸的一端全部漆皮，另一端只刮去半周漆皮將線圈放在支架上，磁體放在線圈下方，閉合開關(guān)，用手輕推一下線圈，線圈就會不停地轉(zhuǎn)動起來。

（1）要想改變線圈的轉(zhuǎn)動方向，小明可采用哪些措施：        
A．改變電流的方向     B．提高電源的電壓  
C．增加線圈的匝數(shù)     D．改變磁場的方向
（2）開關(guān)閉合后，如果電動機(jī)不轉(zhuǎn)，原因可能是哪些：       
A．磁鐵磁性太弱         B．線圈處于平衡位置  
C．通過線圈的電流太大   D．電池電壓太低
（3）為了提高電動機(jī)轉(zhuǎn)速，可采取的方法是                   ；
（4）小明還想設(shè)計一個能調(diào)節(jié)電動機(jī)轉(zhuǎn)速的實驗裝置，他還需要的主要器材是          。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件的實驗中，小剛連接好如圖所示的裝置后，左右擺動矩形線框，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針有偏轉(zhuǎn)，于是認(rèn)為：只要導(dǎo)體回路的一部分在磁場中運(yùn)動，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。只使用圖中的器材，可以證明他的結(jié)論不一定正確。請簡述你設(shè)計的實驗步驟和觀察到的現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

圖是小華同學(xué)用微型電扇研究“電磁轉(zhuǎn)換”的實驗：

（1）小華將微型電扇的插頭接入家庭電路，電扇旋轉(zhuǎn)，如題22甲圖所示，使微型電扇轉(zhuǎn)動的工作原理是______，工作過程中，電扇將電能主要轉(zhuǎn)化為______能。
（2）小華在微型電扇的插頭處接入一只發(fā)光二極管，用手旋轉(zhuǎn)葉片，發(fā)現(xiàn)二極管發(fā)光，如題22乙圖所示，此時微型電扇如同一臺______（選填“電動機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”），其工作原理是______。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

(2分)如圖所示請你在圖中標(biāo)出通電螺線管的N、S極和磁感線方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

根據(jù)圖中通電螺線管的N極，標(biāo)出磁感線方向、小磁針的N極，并在括號內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

根據(jù)圖中通電螺線管的南北極，標(biāo)出小磁針的N極和電源的“＋”極。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

請用筆畫線代替導(dǎo)線將圖所示的實物圖補(bǔ)充完整．

要求：①小磁針的指向滿足如圖所示方向；
②滑動變阻器的滑片向A 端移動后，通電螺線管的磁性減弱；
③原有導(dǎo)線不得更改．

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同步練習(xí)冊答案