為了探究物體受熱后的膨脹情況,物理課外活動小組的同學(xué)分別做了如下實驗:

實驗一:把一根彎成直角的玻璃管穿過軟木塞插進燒瓶里,在水平部分的玻璃管里預(yù)先裝有一段帶色的小水柱.用手握著燒瓶,這時可以看到玻璃管里的小水柱向右移動.如圖甲所示.

實驗二:在燒瓶里裝滿水(或煤油),用插有玻璃管的軟木塞把瓶口塞緊,液面就會升到玻璃管里.在玻璃管上套上橡皮環(huán),標出這時液面的位置.對燒瓶加熱,就會看到玻璃管里的液面上升.如圖乙所示.

實驗三:如圖丙所示,將銅棒的左端固定,右端放在轉(zhuǎn)軸上,轉(zhuǎn)軸上裝著指針,給銅棒加熱,可以看到指針向右偏.

請回答:(1)三種實驗現(xiàn)象分別說明了什么?

實驗一:_______________________________________;

實驗二:_______________________________________;

實驗三:_______________________________________

(2)實驗三中銅棒右端處的轉(zhuǎn)軸上為什么要裝一指針?

(3)綜合實驗一、二、三可得到什么結(jié)論?

(4)請舉一例說明,此結(jié)論有什么用途?

答案:略
解析:

(1)氣體在溫度升高的時候膨脹

液體在溫度升高的時候膨脹

固體在溫度升高時膨脹

(2)起放大作用

(3)一般物體都是在溫度升高時膨脹.在相同的條件下,氣體膨脹得最大,液體膨脹得較大,固體膨脹得最。

(4)夏天,自行車胎里的氣不能打得太足.

解析:從實驗可以看出,氣體、液體、固體在受熱時都膨脹.由于固體的膨脹變化較小,用肉眼看不出其變化,故圖丙中安裝一指針起放大作用,物體熱脹冷縮的知識應(yīng)用很廣泛,如自行車胎在夏天氣不能打得太足,水泥路面每隔一段都留有縫隙,夏天架設(shè)電線時不能太緊等.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

圖甲是小明家的調(diào)溫電熨斗,額定電壓為220V,其電熱絲的額定功率為800W,圖乙是其原理圖.

(1)小明為了搞明白電熨斗的工作原理,專門查閱了相關(guān)資料,得知:①雙金屬片是把長和寬都相同的銅片和鐵片緊緊地粘在一起做成的.受熱時,由于銅片膨脹得比鐵片明顯,雙金屬片便會向鐵片一側(cè)彎曲.②調(diào)溫電熨斗的雙金屬位于金屬底板上方附近.請回答:調(diào)溫電熨斗在工作過程中是如何實現(xiàn)金屬底板溫度基本恒定的?如果想提高金屬底板的設(shè)定溫度,應(yīng)將升降螺絲向上移動還是向下移動?
(2)小明在使用電熨斗時發(fā)現(xiàn),室溫不變,設(shè)定溫度越高,每1min電熨斗的工作指示燈亮的時間越長;進一步研究又發(fā)現(xiàn),當設(shè)定溫度不變,環(huán)境溫度越低,每1min電熨斗的工作指示燈亮的時間越長.小明查閱資料锝知,其他條件相同,兩個物體間溫度差不太大的情況下,散熱速度與溫度差成正比.小明為了探究該電熨斗的散熱速度和電熨斗底板與環(huán)境溫度差的關(guān)系,在電熨斗底扳已然達到設(shè)定溫度后將其豎直放置處于等待狀態(tài)的情況下,通過實驗得到如下數(shù)據(jù):
電熨斗每1min工作時間t/s 15 18 21 24 27 30
電熨斗底板與環(huán)境的溫度差△t/℃ 100 120 140 160 180 200
假定電熨斗每1s散發(fā)的熱量為Q,請你幫助小明寫出Q與△t的關(guān)系式.
(3)利用第2問的結(jié)果回答:如果使用該電熨斗在溫度為20℃的房間熨燙毛料西服,要求電熨斗表面溫度約為180℃.問該電熨斗表面溫度已然達到要求,在豎直放置處于等待狀態(tài)的情況下,電熱絲每1min內(nèi)將消耗多少電能?

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

在我們?nèi)粘I钪校性S多現(xiàn)象看似毫不相干,但在物理原理上卻是一致的.以下幾個示例:水泥路面,每過一段距離,就有一條人工切割的縫隙;火車的鐵軌,在接頭處留有縫隙;踩癟的乒乓球用開水泡一下,能繼續(xù)使用;夏天,電工師傅架線時不能繃得太緊…
(1)請你再列舉一個類似的事例
夏天汽車輪胎氣不能打得太足
夏天汽車輪胎氣不能打得太足

(2)愛動腦筋的小華發(fā)現(xiàn),物體熱脹冷縮時體積的改變并不是相同的.他想:物體熱脹冷縮時體積的改變量與哪些因素有關(guān)呢?
小明說:物體熱脹冷縮時體積的改變量與物體的體積有關(guān);
小紅說:物體熱脹冷縮時體積的改變量與物體的種類有關(guān);
關(guān)于這個問題,你的猜想是什么?
物體熱脹冷縮時體積的改變量與物體的種類有關(guān)
物體熱脹冷縮時體積的改變量與物體的種類有關(guān)

(3)為了驗證猜想的正確與否,物理課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗
如圖所示的實驗裝置,AB是自由放置在水平支架上的金屬棒.A端與指針下端相接觸,B端緊貼墻壁.用酒精燈加熱AB,AB受熱后體積膨脹,長度增加,推動指針下端向左運動,指針上端劃過刻度盤即能顯示AB膨脹大。
本次實驗中,應(yīng)用到得物理探究方法有
轉(zhuǎn)換法
轉(zhuǎn)換法
控制變量法
控制變量法

(4)你認為在實驗中應(yīng)注意的事項有哪些?
為了使實驗結(jié)論具有普遍性,要找多種材料進行多次實驗
為了使實驗結(jié)論具有普遍性,要找多種材料進行多次實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(wǎng)閱讀下列材料,回答問題:
在我們?nèi)粘I钪校性S多現(xiàn)象看似毫不相干,但在物理原理上卻是一致的.以下幾個示例:水泥路面,每過一段距離,就有一條人工切割的縫隙;火車的鐵軌,在接頭處留有縫隙;踩癟的乒乓球用開水泡一下,能繼續(xù)使用;夏天,電工師傅架線時不能繃得太緊…
(1)請你再列舉一個類似的事例
 

(2)愛動腦筋的小華發(fā)現(xiàn),物體熱脹冷縮時體積的改變并不是相同的.他想:物體熱脹冷縮時體積的改變量與哪些因素有關(guān)呢?
小明說:物體熱脹冷縮時體積的改變量與物體的體積有關(guān);
小紅說:物體熱脹冷縮時體積的改變量與物體的種類有關(guān);
關(guān)于這個問題,你的猜想是什么?
 

(3)為了驗證猜想的正確與否,物理課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗
如圖所示的實驗裝置,AB是自由放置在水平支架上的金屬棒.A端與指針下端相接觸,B端緊貼墻壁.用酒精燈加熱AB,AB受熱后體積膨脹,長度增加,推動指針下端向左運動,指針上端劃過刻度盤即能顯示AB膨脹大。
本次實驗中,應(yīng)用到得物理探究方法有
 
 

(4)你認為在實驗中應(yīng)注意的事項有哪些?
 

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科目:初中物理 來源:2010年湖北省黃岡市浠水縣中考物理調(diào)研試卷(六)(解析版) 題型:解答題

在我們?nèi)粘I钪,有許多現(xiàn)象看似毫不相干,但在物理原理上卻是一致的.以下幾個示例:水泥路面,每過一段距離,就有一條人工切割的縫隙;火車的鐵軌,在接頭處留有縫隙;踩癟的乒乓球用開水泡一下,能繼續(xù)使用;夏天,電工師傅架線時不能繃得太緊…
(1)請你再列舉一個類似的事例______.
(2)愛動腦筋的小華發(fā)現(xiàn),物體熱脹冷縮時體積的改變并不是相同的.他想:物體熱脹冷縮時體積的改變量與哪些因素有關(guān)呢?
小明說:物體熱脹冷縮時體積的改變量與物體的體積有關(guān);
小紅說:物體熱脹冷縮時體積的改變量與物體的種類有關(guān);
關(guān)于這個問題,你的猜想是什么?______.
(3)為了驗證猜想的正確與否,物理課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如下實驗
如圖所示的實驗裝置,AB是自由放置在水平支架上的金屬棒.A端與指針下端相接觸,B端緊貼墻壁.用酒精燈加熱AB,AB受熱后體積膨脹,長度增加,推動指針下端向左運動,指針上端劃過刻度盤即能顯示AB膨脹大。
本次實驗中,應(yīng)用到得物理探究方法有______和______.
(4)你認為在實驗中應(yīng)注意的事項有哪些?______.

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