如圖所示,探究“液體內(nèi)部壓強規(guī)律”的實驗中:

(1)將壓強計的探頭放入水中,通過觀察U型管兩側(cè)液面的    來判斷探頭處水的壓強大。
(2)比較乙圖和丙圖,可以得到:在同一深度,液體向各個方向的壓強    
(3)比較丙圖和丁圖,可以得到:同一種液體里,液體的壓強隨    的增加而增大.
(1)高度差;(2)相等;(3)深度

試題分析: (1)實驗中通過觀察U型管兩側(cè)液面的高度差來判斷探頭處水的壓強大;
(2)乙圖和丙圖,探頭在液體中的深度相同,液體的密度相同,探頭的方向不同,U型管中液面的高度差相同,可知在同一深度,液體向各個方向的壓強相等;
(3)丙圖和丁圖,液體密度相同,液體的深度不同,且深度越大,U型管中液面的高度差越大,說明同一種液體里,液體的壓強隨深度的增加而增大.
點評:此題是探究液體內(nèi)部壓強實驗,考查了轉(zhuǎn)換法和控制變量法在實驗中的應(yīng)用,同時考查了根據(jù)實驗現(xiàn)象總結(jié)結(jié)論的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我國“蛟龍”號潛水器(如圖)在下潛試驗中成功突破5000m水深大關(guān),“蛟龍”號隨著下潛深度的增加,所受水的壓強將_____(填“變大”、“不變”或“變小”),若海水的密度為1.03×10 3 kg/m3,“蛟龍”號在深5000m處所受海水的壓強為_________ Pa.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在空紙盒的側(cè)面扎三個大小一樣的孔。紙盒裝滿水后,水從小孔噴出,圖中最接近實際情況的是( )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

我國核動力潛艇“長城號”利用     (選填“核裂變”或“核聚變”)反應(yīng)提供動力,核能屬于     (選填“可再生”或“不可再生”)能源;若海水密度不變,該潛艇在海面下不斷下潛時,受到海水的壓強    ,受到的浮力     (以上兩空選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個水池中水的深度為3m,池底有一個小孔,用面積為10cm2的剛好塞。畡t池底受水的壓強大小為    Pa,塞子受水的壓力大小為    N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗中沒有采用控制變量法的是
A.探究影響液體內(nèi)部壓強的因素B.探究動能大小與哪些因素有關(guān)
C.探究影響電流做功多少的因素D.探究串聯(lián)電路中的電流特點

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小亮和爸爸穿上潛水服,一起親身體驗了潛水員的感受。他們在水面下繼續(xù)下潛的過程中(   )
A.所受浮力變大,壓強變大B.所受浮力變大,壓強變小
C.所受浮力不變,壓強不變D.所受浮力不變,壓強變大

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,把一木塊放入水中,靜止時木塊有的體積浸入水中,木塊的密度為        kg/m3;如果把該木塊放入密度為0.8×103 kg/m3的酒精中,靜止時,如圖所示。那么該木塊下表面受到水的壓強p與受到酒精的壓強p 的關(guān)系為p         p (填“大于”、“等于”、“小于”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,甲、乙兩容器中盛有水并且水面相平,它們之間有斜管相通,K是閥門,當K打開后,則
A.由于水受力由甲流向乙
B.由于N處的壓強大于M處的壓強,水由乙流向甲
C.水不流動,M處的壓強等于N處的壓強
D.水不流動,M處的壓強小于N處的壓強

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