小剛想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值。他選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。只閉合開關(guān)S時(shí)，電流表的示數(shù)為I1；閉合開關(guān)S和S1時(shí)，電流表的示數(shù)為I2

（1）請(qǐng)你添加兩根導(dǎo)線完成圖26所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接；
（2）請(qǐng)你用I1、I2和R0表示出Rx，Rx=          。
（1）實(shí)物電路連接如圖。
（2）RX＝I1 ·R0 / (I2－I1 )

試題分析：實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有電壓表，電阻R0已經(jīng)串聯(lián)在電路中，通過(guò)開關(guān)閉合與斷開，使電路處于兩種狀態(tài)，利用電源電壓保持不變，測(cè)出兩種狀態(tài)下電路中的總電流，再利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和歐姆定律求出電阻Rx的阻值．
（1）電阻R0和Rx并聯(lián)，開關(guān)S1控制Rx支路，實(shí)物電路連接如圖．

（2）只閉合開關(guān)S時(shí)，電路為R0的簡(jiǎn)單電路，電流表的示數(shù)為I1，則電源的電壓為U=I1R0；
開關(guān)S、S都閉合時(shí)，電路為R0、Rx并聯(lián)，電流表的示數(shù)為I2．
因電源的電壓不變，所以并聯(lián)時(shí)通過(guò)R0的電流不變，
所以通過(guò)Rx的電流為Ix=I2-I1，
Rx的阻值為
點(diǎn)評(píng)：本題考查了測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)原理圖的設(shè)計(jì)，在沒(méi)有電壓表或電流表時(shí)一般要利用串聯(lián)電路的電流相等和并聯(lián)電路電壓相等的特點(diǎn)設(shè)計(jì)電路圖．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，其中“”是電阻箱，電源電壓恒定但未知，現(xiàn)再給你一只電壓表，請(qǐng)你想法測(cè)出未知電阻Rx的大�。�

（1）請(qǐng)把電壓表畫在右圖中的合理位置上．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
a．　                                                                  　；
b．　                                                                  　．
（3）Rx的表達(dá)式：Rx=　  　．
（4）此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中運(yùn)用的探究方法是　    　．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小陽(yáng)利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻RX的阻值。小陽(yáng)選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、電流表，并連接了實(shí)驗(yàn)電路，如圖21所示。小陽(yáng)的實(shí)驗(yàn)步驟沒(méi)有寫完整，請(qǐng)你幫助小陽(yáng)完成實(shí)驗(yàn)步驟，并寫出電阻RX的表達(dá)式。
（1）斷開S1閉合S2，讀出電流表的示數(shù)為I1；
（2）          ，讀出電流表的示數(shù)為I2；
則RX =              。（請(qǐng)用I1、I2和R0表示RX）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小辰選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V  0.3A”的字樣。如圖所示，是他連接的電路。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)
U/V
I/A
R/Ω
1
2.5
0.30
8.3
2
2.0
0.28
7.1
3
1.5
0.26
5.8
（1）小辰實(shí)驗(yàn)采用的測(cè)量方法是        。
（2）小辰在閉合開關(guān)前，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)到      端，以保護(hù)電路�；瑒�(dòng)變阻器在電路中還有一個(gè)作用是                              。
（3）閉合開關(guān)，小辰調(diào)節(jié)滑片，使電壓表示數(shù)為2.5V，從該電壓開始逐次降低，這樣操作的好處是                                              。
（4）小辰在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表格所示，分析比較表格中的數(shù)據(jù)，可以看出，燈絲中的電流隨       的變化而變化。在電流變化的過(guò)程中，燈絲的電阻也在         ，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是                        。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)們?cè)谟梅卜y(cè)量標(biāo)有“220V  60W”白熾燈泡的電阻時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)很小，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，電流表示數(shù)變化非常�。谑牵麄�?cè)O(shè)計(jì)了圖甲所示的電路，通過(guò)在AB間接入阻值不同的定值電阻，分別測(cè)出了不同電壓時(shí)白熾燈泡的電阻。

（1）根據(jù)電路圖，將實(shí)物電路乙連接完整．
（2）正確連接電路后，閉合開關(guān)S，發(fā)現(xiàn)電壓表V1無(wú)示數(shù)，電壓表V2示數(shù)較大，則該故障的原因可能是                               。排除故障后．在某次實(shí)驗(yàn)中，電壓表V2的示數(shù)如圖丙，其示數(shù)為             。
（3）當(dāng)AB間接入的定值電阻為125Ω時(shí)，V1的示數(shù)為4.0V，V2的示數(shù)為2.0V，則RL為  Ω；若將定值電阻換為200Ω，則V2的示數(shù)將          
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
（4）“220V   60W”白熾燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為806.7Ω，比同學(xué)們測(cè)得的阻值大很多。請(qǐng)分析造成這種差異的主要原因。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是小王同學(xué)所在小組做伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)的情境，電源電壓為15V，甲圖為電路圖，乙圖為連接不完整的實(shí)物圖。

(1)對(duì)照電路圖甲，用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中未連接部分連接起來(lái)。（2分）
(2)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大，但電壓表示數(shù)為0，此現(xiàn)象發(fā)生的可能原因是（    ）
A．電流表的正負(fù)接線柱接反B．電壓表的量程選小了
C．電阻Rx發(fā)生了短路D．把滑動(dòng)變阻器下端兩接線柱連入電路
(3)改正電路后，閉合開關(guān)，某次電壓表、電流表的示數(shù)如圖丙、丁所示，則I=    A，測(cè)得的Rx=      Ω。
(4)為了減小實(shí)驗(yàn)結(jié)果的誤差，實(shí)驗(yàn)可采取的辦法是                         。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

做測(cè)定電阻阻值的實(shí)驗(yàn)：
（1）小明根據(jù)如圖所示的電路圖，將實(shí)驗(yàn)器材連接成實(shí)驗(yàn)電路。同小組的小亮在檢查時(shí)認(rèn)為，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩?lái)看實(shí)驗(yàn)電路上有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)了，建議小明改接。①請(qǐng)你在接錯(cuò)的那根線上打“×”；②另畫一根導(dǎo)線，使電路連接正確；③如果不改接這根導(dǎo)線，對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響是：_______　　　　　　　　　　　_（具體說(shuō)明是什么影響）。
       
（2）滑動(dòng)變阻器在實(shí)驗(yàn)中除能起保護(hù)電路的作用外，另一個(gè)主要作用                      
（3）小明將電路改接正確后，合上開關(guān)，調(diào)節(jié)變阻器的滑片到某位置時(shí)，電壓表和電流表的指示如下圖所示，則電壓表的讀數(shù)是       V，電流表的讀數(shù)是       A，被測(cè)電阻Rx的阻值是____Ω。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小梅想利用一塊電壓表和阻值已知的電阻R0測(cè)量電阻Rx的阻值。小梅選擇了滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材，并連接了部分實(shí)驗(yàn)電路，如圖所示。小梅設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路的要求是：閉合開關(guān)S1斷開開關(guān)S2,電壓表的示數(shù)為U1；閉合開關(guān)S1、 S2,電壓表的示數(shù)為為U2。

（1）請(qǐng)你根據(jù)要求完成圖20所示的實(shí)驗(yàn)電路的連接；
（2）請(qǐng)你用U1、U2和R0表示出Rx，Rx=     。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖，所用小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣．
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是   ．
(2)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí)，小燈泡立刻發(fā)出微弱的光．導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是   ．
(3)若某次測(cè)量時(shí)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)如圖所示，則電流表的示數(shù)為   A，此時(shí)燈泡的電阻為   Ω．
(4)該組同學(xué)分別記錄三組電壓和電流值，通過(guò)計(jì)算發(fā)現(xiàn)燈絲電阻是不同的，他們還了解到其他組同學(xué)也得到類似的結(jié)果，出現(xiàn)這種結(jié)果的原因是   ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案