下列哪種情況下，聲音不能傳播（　　）
A、在真空中B、在空氣中C、在水中D、在金屬中
考點(diǎn)：聲音的傳播條件
專題：聲現(xiàn)象
分析：解決此題要知道聲音的傳播需要介質(zhì)，傳播介質(zhì)包括固體、液體、氣體，但聲音不能在真空中傳播．
解答：解：因?yàn)槁曇舻膫鞑バ枰橘|(zhì)，所以聲音不能在真空中進(jìn)行傳播．
故選：A．
點(diǎn)評：解決此類問題要結(jié)合聲音的傳播條件進(jìn)行分析解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，是一個小球在相同時間間隔里運(yùn)動情景的物理模型圖，對這個小球的運(yùn)動情景描述正確的是（　�。�
A、小球從高處自由落下B、小球沿斜面上下運(yùn)動C、小球做勻速圓周運(yùn)動D、小球從碗邊釋放滾下

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象的理解，下列說法正確的是（　　）
A、使用MP3時，調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)B、“女高音”歌唱時比“男高音”響度大C、鋼琴發(fā)聲是由于琴弦振動產(chǎn)生的D、聲音在空氣中的傳播速度為3×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關(guān)于聲音的說法中不正確的是（　　）
A、“響鼓也要重錘敲”，說明聲音是由振動產(chǎn)生的，且振幅越大響度越大B、“隔墻有耳”，說明固體能傳聲C、“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高D、“聞其聲知其人”，說明可以根據(jù)音色來判斷說話者

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　　）
A、回音壁利用的是聲音的反射B、由于聲音的傳播需要介質(zhì)，所以航天員在飛船內(nèi)或飛船外工作時，他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備，通過無線電波進(jìn)行C、我們能分辨不同人的講話，不同樂器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的D、超聲能破壞細(xì)菌結(jié)構(gòu)，從而可以對醫(yī)療器械和食物進(jìn)行殺菌消毒

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列說法中正確的是（　�。�
A、聲音在真空中的傳播速度為340m/sB、住宅安裝雙層真空玻璃窗可以減小室外噪聲對室內(nèi)的影響C、“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調(diào)高D、市區(qū)內(nèi)“禁鳴喇叭”，采用的是在聲音傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A、只要物體振動，我們就一定能聽到聲音B、聲波不能傳遞能量C、“震耳欲聾”說明聲音的音調(diào)高D、高速公路邊的隔音板可以阻斷噪聲傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

人們聽不到蝴蝶飛的聲音，卻可以聽到蚊子飛來飛去的嗡嗡聲，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、蚊子飛行時用力大，聲音響B、蝴蝶飛行時翅膀振動太慢，低于人的聽覺范圍C、蝴蝶飛行時，根本就不發(fā)聲D、蚊子數(shù)量多，蝴蝶數(shù)量少

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科目：初中物理 來源： 題型：

為提高全體市民的防空安全意識，我市每年都要進(jìn)行防空警報(bào)演練．為了使警報(bào)聲傳的更遠(yuǎn)，應(yīng)該提高警報(bào)聲的（　�。�
A、音調(diào)B、響度C、音色D、頻率

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同步練習(xí)冊答案