(2013?揭陽(yáng))自行車是人們常見(jiàn)的“綠色”交通工具,“五一”假期小華隨小飛一同騎自行車去郊游(如圖),中途休息時(shí),小飛問(wèn)小華:
(1)當(dāng)看到小汽車超越你騎著的自行車向東行駛時(shí),如果以小汽車為參照物,你是向
西
西
(選填“東”或“西”)方行駛.
(2)自行車沿著斜面從坡頂向坡底運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,為了減小車速,會(huì)緊捏車閘,這是通過(guò)
增大壓力
增大壓力
的方式增大鋼圈的摩擦.
(3)當(dāng)自行車從坡頂沿斜面自由下滑時(shí)速度越來(lái)越大,從能量轉(zhuǎn)化上看是
重力勢(shì)
重力勢(shì)
能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和內(nèi)能.
(4)車架用鋼鐵制作,是利用了鋼鐵
硬度
硬度
(選填“硬度”、“彈性”、“導(dǎo)熱性”、“密度”)較大.
分析:(1)在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)要先選擇參照物,如果物體相對(duì)于參照物位置不變,則物體靜止;如果物體相對(duì)于參照物位置發(fā)生變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的.
(2)摩擦力大小的影響因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度,增大摩擦力的方法是增大壓力、增大接觸面的粗糙程度.
(3)重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān),動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān),在質(zhì)量不變的情況下,分析高度和速度的變化就會(huì)得出重力勢(shì)能和動(dòng)能的變化.
(4)車架采用的材料--鋼鐵,其硬度大,不易變形.
解答:解:(1)騎自行車的人在汽車的西面并且離汽車越來(lái)越遠(yuǎn),因此以汽車為參照物騎自行車的人向西行駛.
(2)用力捏車閘,剎車皮對(duì)車輪鋼圈的壓力增大了,因此增大了它們之間的摩擦力.
(3)自行車從坡頂沿斜坡自由下滑時(shí),質(zhì)量不變,高度減小,速度越來(lái)越大,因此是由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能和內(nèi)能.
(4)車架用鋼鐵制作,是利用了鋼鐵的硬度大.
故答案為:(1)西;(2)增大壓力;(3)重力勢(shì);(4)硬度.
點(diǎn)評(píng):本題以自行車為載體,考查了機(jī)械運(yùn)動(dòng)、摩擦力、動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化、物質(zhì)的屬性等知識(shí),有一定的綜合性,是考試的熱點(diǎn)題型.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?成都)自行車的輪胎上刻有花紋是為了
增大
增大
(選填“增大”或“減小”)摩擦.如圖所示用重垂線來(lái)檢查墻壁上的畫(huà)是否掛正,利用了重力的方向始終是
豎直向下
豎直向下
的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?揭陽(yáng))關(guān)于能源的開(kāi)發(fā)和利用,下列說(shuō)法中正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?揭陽(yáng))曉明在廚房做飯時(shí)觀察到了一些現(xiàn)象,并用所學(xué)物理知識(shí)進(jìn)行了解釋,其中解釋錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?深圳)自行車是非常方便的交通工具,它運(yùn)用了許多科學(xué)知識(shí).下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案