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【題目】有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標簽,小李采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水.小王則采用壓強計進行探究:

(1)小王把微小壓強計的探頭分別浸入到兩種液體中,發(fā)現圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較。J為圖甲燒杯中盛的是酒精.小李認為他的結論是不可靠的,因為沒有控制探頭的橡皮膜在液體中的_____相同.

(2)小王發(fā)現在同種液體中,探頭離液面的距離越深,U形管兩邊液面的高度差就越____,表示液體的壓強就越_____

(3)小王還發(fā)現在同種液體中,探頭距液面的距離相同時,只改變橡皮膜的方向,U形管兩邊液面的高度差不變,表明同種液體在同一深度處,向各個方向的壓強______

【答案】 深度 相等

【解析】1)影響液體壓強的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,實驗中沒有控制金屬盒浸入的深度相同,因此無法得出正確結論.(2)液體密度相同時,壓強與深度有關,金屬盒離液面的距離越深,壓強越大,U形管兩邊液柱的高度差就越大.(3)同一深度,液體向各個方向的壓強相等,因此金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變。

練習冊系列答案
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【題目】在學習牛頓第一定律的時候,我們做了如圖所示實驗.下列有關敘述錯誤的是(

A. 每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑

B. 實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài)

C. 實驗表明,小車受到的摩擦力越小,運動的距離越遠

D. 根據甲、乙、丙的實驗現象可以直接得出牛頓第一定律

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【題目】如圖所示,電源電壓不變,Rl是光敏電阻,其阻值大小隨光照強度的增大而減。 閉合開關S后,當光照強度增大時,則(
A.電路總電阻變大
B.電流表示數變大
C.通過R2的電流變大
D.若使電流表示數不變,應將變阻器滑片P向右滑動

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【題目】如圖是小海同學研究定滑輪和動滑輪特點的實驗裝置.他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動,分別測得一組數據如下表所示

請你分析:

(1)比較測力計示數的大小,可知:使用動滑輪的好處是_______

(2)比較測力計拉力的方向,可知:使用定滑輪的好處是_________

(3)把鉤碼升高相同的高度,比較乙和丙實驗測力計移動的距離,可知:使用動滑輪__;

(4)在提升重物的過程中,如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點,則應選擇__

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【題目】小剛同學用托盤天平測量鹽水的質量,如圖甲是他使用的天平,砝碼盒中配備的砝碼有100g、50g、20g、10g、5g等。

(1)小剛進行了下列實驗操作:

A.稱出燒杯和鹽水的總質量m

B.稱出燒杯的質量m

C.計算鹽水的質量m鹽水=m-m

D.將鹽水倒入燒杯中

E.調節(jié)平衡螺母使橫梁平衡

以上操作的正確順序是:_______________________ 。

(2)在稱量燒杯質量時,向托盤中加砝碼的順序應是____(選填“先大后小”或“先小后大”);多次調換砝碼后發(fā)現,如果添加最小的砝碼還多,而將其去掉后又還少,這時應 ___。

(3)小剛稱量燒杯質量時,所加砝碼及游碼在標尺上的位置如圖乙所示,燒杯和鹽水的總質量為150g,則所測鹽水的質量為____g。

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【題目】學校組織學生參觀中國科技館,當小軍在“探索與發(fā)現A廳”看到自己的同學在靜電臺上“怒發(fā)沖冠”時,感到非常驚奇,他特別想知道其中的道理.參觀回來后他完成了如圖所示的實驗探究,圖中A為放在絕緣支架上的帶正電球體,B為用絕緣絲懸吊的帶正電的小球.小軍先后將小球B懸吊在距離A球距離不同的P1、P2、P3處,發(fā)現了如圖所示的實驗現象.這個實驗成功再現了他在科技館所看到的現象.請你根據這一實驗現象,回答下列問題:
(1)小球偏離豎直方向的原因是什么?
(2)請你根據這一實驗現象,提出一個科學問題.

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【題目】冰壺是冬奧會比賽項目,比賽日戲名隊員在水平冰面上將底面平滑的冰壺推出后,由兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方擦刷冰面,使冰壺盡量滑行到目標位置,如右圖,下列關于冰壺翻的敘述中錯誤的是

A.冰壺在滑行過程中動能保持不變

B.冰壺離開運動員的手后,運動員不再對它做功

C.冰壺底面磨得平滑是為了減小滑行時的摩擦力

D.冰壺離開運動員的手后能繼續(xù)前進是因為冰壺具有慣性

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【題目】小明想利用如圖所示裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關系”.甲、乙、丙三個燒瓶內所盛煤油中都各自浸泡著一段電阻絲,阻值分別為R1、R2和R3 , 用插有溫度計的橡膠塞封閉燒瓶,煤油中的電阻絲通過橡膠塞上的接線柱與電路相連,溫度計可以測量煤油的溫度,下列說法正確的是(
A.實驗中通過觀察溫度計示數變化情況來判斷電流通過導體產生熱量的多少
B.甲、乙、丙三瓶中裝入煤油的質量可以不相等
C.為實現實驗目的,三個燒瓶內的電阻R1、R2和R3阻值應相等(且質量未知)
D.為實現實驗目的,應將R1、R2和R3改為并聯

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【題目】某實驗小組的同學用如圖所示的器材測量小燈泡的電功率.已知電源電壓恒為6V不變,待測燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)請在圖甲中用筆畫線代替導線,使其成為完整的實驗電路(連線不得交叉).

(2)請根據實物圖在圖丙的側虛線框內畫出對應電路圖.

(3)閉合開關前,滑動變阻器滑片P應該位于端(選填“A”或“B”).
(4)閉合開關,調節(jié)滑動變阻器滑片P,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數如圖乙所示為 A,則待測燈泡的額定功率為 W.

(5)若考慮電表自身電阻對測量的影響,則電功率的測量結果與真實值相比偏(選填“大”或“小”),原因是

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