在A、B、C三個(gè)相同的燒杯內(nèi)裝有深度相同的液體,三種液體的密度關(guān)系是ρ1=ρ2>ρ3。將甲、乙、丙三個(gè)重力為G甲、G乙、G丙的實(shí)心小球分別放在A、B、C的液體中,其中甲球在A中沉入液體底部,乙球在B中恰好懸浮,丙球在C中漂浮在液面上。三個(gè)球的密度分別為ρ甲、ρ乙、ρ丙,體積關(guān)系是V甲>V乙=V丙,三個(gè)球所受浮力分別為F1、F2、F3,三個(gè)燒杯里的液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別為p1、p2、p3。以下關(guān)系中正確的是
A.ρ甲>ρ乙=ρ丙 B.G甲>G乙>G丙
C.F1 > F2 > F3 D.p1 = p2 > p3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里,小紅與同學(xué)們一起通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究了“平面鏡成像特點(diǎn)”,如圖甲所示。
(1)該小組同學(xué)應(yīng)該選取兩根 (選填“相同”或“不相同”)的蠟燭做實(shí)驗(yàn).
(2)點(diǎn)燃蠟燭A,在玻璃板后面移動(dòng)蠟燭B,直到看到 為止,此現(xiàn)象說(shuō)明像與物體大小相等 .
(3)如圖乙是該小組的實(shí)驗(yàn)記錄,通過(guò)分析它們發(fā)現(xiàn)像與物到玻璃板的距離 ,像與物的連線與玻璃板 .
(4)在小組間交流討論時(shí),其他小組指出小紅組的實(shí)驗(yàn)有不足之處,你認(rèn)為是: .
(5)下課回到教室后小紅想用自己的梳妝鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),小鵬告訴她不能用梳妝鏡進(jìn)行,應(yīng)該用實(shí)驗(yàn)室的玻璃板,因?yàn)椋?u> 。
(6)但小紅認(rèn)為可以利用課上老師講解的平面鏡成像原理(如圖丙所示)重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),并演示給小鵬看;如圖丁所示,她在鏡前放一筆帽A,在筆帽左側(cè),用一只眼睛觀察筆帽A的像,并沿視線方向在紙上插一枚大頭針,使大頭針恰好能擋住像B,記下大頭針的位置a;再插第二枚大頭針,使大頭針恰好能擋住第一枚大頭針,記下大頭針的位置b;然后在鏡前筆帽A的右側(cè),用同樣的方法記下c和d。
小鵬看到這里恍然大悟,代替小紅繼續(xù)操作找到了像B的位置;他的操作是:
。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
自2004年4月18日零時(shí)起,全國(guó)鐵路已進(jìn)行第五次大提速,這次大提速全國(guó)總共增開(kāi)了19對(duì)“站式直達(dá)城際特快列車”,在車次前冠以字母“Z”,其中Z85次和Z86次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下:根據(jù)上述列車運(yùn)行時(shí)刻表所提供的信息可知:Z85次列車從北京到蘇州所用的時(shí)間是: h min,它的平均速度約等于 km/h。
車次 | 運(yùn)行區(qū)段 | 北京-蘇州 | 蘇州-北京 | 運(yùn)行距離 |
Z85/86次 | 北京-蘇州 | Z85次19:35開(kāi)次日6:55到 | Z86次19:28開(kāi)次日6:51到 | 1379km |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖7所示,兩只完全相同的盛水容器放在磅秤上,用細(xì)線懸掛質(zhì)量相同的實(shí)心鉛球和鋁球,(ρ鉛>ρ鋁)兩球全部沒(méi)入水中,此時(shí)容器中水面高度相同,設(shè)繩的拉力分別為T(mén)1和T2,磅秤的示數(shù)分別為F1和F2,則
A.F1=F2,T1=T2 B.F1>F2,T1<T2 C.F1=F2,T1>T2 D.F1<F2,T1>T2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖10所示,放在水平地面的容器,側(cè)壁上有一開(kāi)口彎管,彎管內(nèi)的液面高度h1=0.8cm;其頂部和底部的面積均為0.1m2,頂部到底部的高度h2=0.6cm,容器中的液體密度為1.2×103kg/m3,則液體對(duì)容器頂部的壓力為_(kāi)____N。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
用天平和量筒測(cè)定金屬圓柱體的密度。把圓柱體放在調(diào)節(jié)好的托盤(pán)天平的左盤(pán)中,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖18甲所示。圓柱體的質(zhì)量是________g;圓柱體放入量筒前、后,量筒中水面位置如圖18乙、丙所示。圓柱體的體積是________cm3,圓柱體密度是________g/cm3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
中國(guó)國(guó)土資源部2014年2月3日宣布,在珠江口海域首次鉆獲高純度天然氣水合物——“可燃冰”,它是天然氣和水在低溫高壓下形成的物固態(tài)物質(zhì),因外形似冰卻能燃燒而得名,是一種熱值高、清潔無(wú)污染的新型能源,下列說(shuō)法正確的是:
A.可燃冰是可再生能源 B.可燃冰的能量來(lái)自于億萬(wàn)年前的太陽(yáng)能
C.可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的 D. 可燃冰燃燒時(shí)核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明用圖甲所示的電路測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)請(qǐng)你按照電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,完成圖乙中實(shí)驗(yàn)電路的連接。
(3)小明又想測(cè)某未知電阻Rx的阻值,設(shè)計(jì)了如圖所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)幫他把缺少的步驟補(bǔ)全,并寫(xiě)出Rx的表達(dá)式。
實(shí)驗(yàn)步驟: A.按照設(shè)計(jì)的電路圖連接電路;
B.?dāng)嚅_(kāi)S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1;
C.?dāng)嚅_(kāi)S1、閉合S2記錄電流表示數(shù)為I2。
表達(dá)式:Rx =??? ▲ (用已知和測(cè)量的物理量的符號(hào)表示)
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