一塊長方體玻璃磚內(nèi)有一個(gè)呈雙凸面(球面)的空氣泡,可以看作透鏡。一束平行光束按圖6所示方式射向氣泡,則這束平行光將
(A)穿過氣泡后仍保持平行; (B)穿過氣泡后會聚;
(C)穿過氣泡后發(fā)散; (D)不能穿過氣泡,全部被反射。
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科目:初中物理 來源: 題型:
冷水的質(zhì)量為m,溫度為t1,吸收一定熱量后,溫度升高到t;另有質(zhì)量為2m的熱水,如果先放出同樣熱量后溫度也降到t,那么熱水原來的溫度應(yīng)是
A.(3t1-t)/2; (B) (2t-t1)/3;
C. (3t-t1)/2; (D) (3t-2t1)/3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一個(gè)小燈泡上標(biāo)有“■V 1W”字樣,額定電壓模糊不清,小明對此展開實(shí)驗(yàn)探究.
(1)請根據(jù)電路圖(甲),用筆畫線代替導(dǎo)線,連接實(shí)物圖(乙).(電壓表量程選用0~15V,電流表量程選用0~0.6A)
(2)先將滑片移到 (A/B)端,再閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)小燈泡微弱發(fā)光,電流表有示數(shù),電壓表指針指向零刻度線.電路可能存在的故障是 .
(3)排除故障后,小明測出小燈泡在不同電壓下的電流,第四次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖(丙)所示,請將電流表示數(shù)以及相應(yīng)的電功率填人表中,
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
電壓U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
電流I/A | 0.10 | O.14 | 0.17 | 0.23 | 0.25 | 0.27 | |
電功率P/W | O.1 | 0.21 | 0.34 | 0.69 | 0.88 | 1.08 |
(4)請根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),在下圖所示的坐標(biāo)中用描點(diǎn)法畫出該燈泡的電功率隨電壓變化的圖像.根據(jù)圖像可判斷,小燈泡的額定電壓是 V.
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲乙兩種液體可以相互混和,它們的密度之比為ρ甲:ρ乙=5:4;混合前的體積之比為V甲:V乙=2:3;比熱之比為c甲:c乙=1:2。假設(shè)它們的初溫度不等,混和后的共同溫度為t,不計(jì)混和過程中的熱損失,則它們達(dá)到熱平衡后各自相對于它們原來的初溫度的溫度變化量之比Δt甲:Δt乙為
(A)12:5; (B)5:12; (C)16:15; (D)15:16。
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科目:初中物理 來源: 題型:
木工工人用鋸子鋸木料時(shí),所用的拉力或推力大小平均為126牛,每推、拉一次的行程各為50厘米。如果他鋸斷一根木料推、拉各80次,其中平均有95%的能被鋼鋸條所吸收,已知鋼鋸條質(zhì)量為400克,比熱為0.1卡/(克·℃),則他鋸斷這根木料時(shí),鋸條的溫度可以升高多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
一根兩端開口的玻璃管豎直插入水銀槽內(nèi)。再注入高度為h1的某種液體,結(jié)果使管內(nèi)水銀面下降下h2。如果水銀密度為ρ0,則該液體密度ρ應(yīng)等于
(A)ρ0(h1+h2); (B)ρ0h2/h1; (C)ρ0h1/h2; (D)ρ0(h1-h2)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,一杠桿在三個(gè)大小相同的力F作用下保持平衡,如果將力F均減小一半,則該杠桿將:
(A)向左傾斜; (B)向右傾斜;
(C)仍舊平衡; (D)無法確定。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是小欣家的電熱飲水機(jī)及該電熱飲水機(jī)說明書的一些數(shù)據(jù)和電路原理圖,該飲水機(jī)有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)的溫控開關(guān)S控制)。
熱出箱容量 | 1L | 加熱時(shí)功率 | 500W |
額定電壓 | 220V | 保溫時(shí)功率 | 50W |
(1)你認(rèn)為該電熱飲水機(jī)應(yīng)該選用兩孔插座還是三孔插座,為什么?
(2)R2的阻值.
(3)若正常工作時(shí),該電熱飲水機(jī)加熱的效率為90%,將滿熱水箱的水從20℃加熱到95℃需要多長時(shí)間?
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