在測油密度的實驗中:
(1)小明測量的情況如圖所示,請將實驗數(shù)據(jù)和測量結(jié)果填入表中:
燒杯和
油的總
質(zhì)量/g
燒杯和剩
余油的總
質(zhì)量/g
倒出油的質(zhì)量/g 倒出油
的體積
/cm3
油的密度/(g/cm3
54.4
(2)小明設(shè)計出測油密度的另一種方法.步驟如下:
A.測出空燒杯質(zhì)量m0
B.往燒杯內(nèi)倒入適量的油,測出杯與油的質(zhì)量ml;
c.測出量筒內(nèi)剩余油的體積V0
D.往量筒內(nèi)注入適量的油,測出體積V
以上步驟正確的順序是
 
(填字母序號),用所測物理量符號寫出油密度表達(dá)ρ=
 
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“測量牛奶密度”的實驗中.
(1)將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)好天平平衡.先用天平稱出空燒杯的質(zhì)量為33.8g.然后將牛奶樣品倒入燒杯,放在調(diào)節(jié)好的天平左盤上稱量,當(dāng)天平重新平衡時,右盤的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則燒杯和牛奶樣品的總質(zhì)量為
 
g.
(2)將燒杯中的牛奶倒入量筒,其示數(shù)如乙所示,牛奶的體積為
 
ml.
(3)根據(jù)測量的數(shù)據(jù),求得所測牛奶的密度為
 
g/cm3.用該方法測得的密度比真實值偏
 

(4)怎樣操作可以減少以上誤差,簡述你的實驗方案.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小剛媽媽擔(dān)心從市場買回的色拉油是地溝油,小剛為消除媽媽的擔(dān)憂,通過網(wǎng)絡(luò)在查得優(yōu)質(zhì)色拉油的密度在0.91g/cm3-0.93g/cm3之間,地溝油的密度在0.94g/cm3-0.95g/cm3之間,并完成用測密度的方法鑒別油的品質(zhì)的實驗.
(1)請你告訴小剛天平調(diào)節(jié)的正確順序應(yīng)該為
 

    A.將托盤天平放于水平的桌面上.
    B.調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡.
    C.把游碼放在標(biāo)尺的“0”刻度處.
(2)實驗依據(jù)的公式是
 

(3)往燒杯中倒入適量的色拉油,用天平稱出燒杯和色拉油的總質(zhì)量為70g,然后把燒杯中的
 
(填“全部”、“部分”)色拉油倒入量筒,如圖a所示,再稱燒杯和剩下色拉油的總質(zhì)量;實驗中,當(dāng)加減砝碼總不能使天平平衡時,應(yīng)移動
 
.天平再次平衡時所用砝碼和游碼的位置如圖b所示,測出倒入量筒的色拉油的質(zhì)量.
(4)該色拉油的密度為
 
g/cm3,色拉油的品質(zhì)是
 
(選填“合格”或“不合格”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)通過下述實驗步驟測量牛奶的密度,如圖所示:

(1)把天平放在水平臺上,將游碼移至
 
處,然后調(diào)節(jié)
 
,使天平橫梁平衡.
(2)在調(diào)節(jié)天平橫梁時,指針偏向分度盤的右側(cè),此時應(yīng)向
 
調(diào)節(jié)平衡螺母,才能使天平平衡.
(3)他按圖中甲、乙、丙的順序進(jìn)行實驗,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可知:杯中牛奶的質(zhì)量為
 
g;牛奶密度為
 
kg/m3
(4)若將杯中的牛奶倒掉一半,則剩下的牛奶密度是
 
kg/m3
(5)為了更加準(zhǔn)確地測量牛奶的密度,你認(rèn)為圖中合理的實驗順序為
 
 
、
 
,這樣調(diào)整的好處是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學(xué)為測量“花花!迸婆D痰拿芏,用天平、玻璃杯、量筒等器材設(shè)計了如下實驗方案:
A.用天平稱出玻璃杯的質(zhì)量m1     
B.將適量牛奶倒入杯中
C.用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質(zhì)量m2
D.將杯中牛奶倒入量筒中,測出牛奶的體積V
則牛奶密度表達(dá)式為
 
;用這種方法測出的牛奶密度值比真實值
 
(選填“偏大”、“偏小”、“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華同學(xué)在測定食用色拉油的密度的實驗中,用天平測量質(zhì)量,在調(diào)節(jié)天平平衡時發(fā)現(xiàn)天平的指針偏向刻度盤的左側(cè),為使天平平衡,應(yīng)將橫梁右端的螺母向
 
調(diào).其方法步驟完全正確.如圖顯示的是他測量的相關(guān)數(shù)據(jù),請幫小華填寫下表中空白測量量和數(shù)據(jù).
燒杯和油的
總質(zhì)量(g)
倒出適量油后燒杯和油的總質(zhì)量(g)倒出油的質(zhì)量(g)油的密度
(g/cm3
16.8

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科目:初中物理 來源: 題型:

為確定某種未知液體的“身份”,物理老師把這個任務(wù)交給了小華的實驗小組,他們利用天平和量筒進(jìn)行了多次測量.某次的操作如下:

(1)如圖甲所示,小華在使用天平過程中的錯誤是:
 
;
(2)在稱量過程中小華發(fā)現(xiàn)分度盤指針在如圖乙所示位置.接下來的操作是
 

A.向右盤中加砝碼    B.向右盤中減砝碼
C.向右邊移動游碼    D.調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母
(3)小華糾正錯誤后繼續(xù)實驗,用天平測量液體的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時,放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖丙所示,則稱得燒杯和液體的總質(zhì)量為
 
g;接下來,用量筒測量液體的體積,將燒杯中的液體全部倒入量筒中,液面達(dá)到的位置如圖丁所示,該液體的體積為
 
cm3
(4)盡管體積測量方法正確,但大家在對實驗過程及結(jié)果進(jìn)行評估時,發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要
 
 (選填“偏大”或“偏小”),其原因是:
 
;
(5)小華對測量方法進(jìn)行修正后,測出了幾組實驗數(shù)據(jù),并根據(jù)測量結(jié)果作出了“m-V”圖象,如圖戊所示.由圖象可知該液體的密度為
 
g/cm3;通過查表對照知該液體為
 

  密度/×103kg?m3
硫酸 1.8
1.0
煤油 0.8
汽油 0.7

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科目:初中物理 來源: 題型:

用天平和量筒測量鹽水的密度,供選擇的實驗步驟有:
A.在玻璃杯中盛有適量的鹽水,稱出鹽水和杯子的總質(zhì)量m1
B.將天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)天平平衡
C.把玻璃杯中的一部分鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積V
D.取一只潔凈的空玻璃杯,稱出質(zhì)量m2
E.稱出玻璃杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m3
F.稱出量筒和量筒中的鹽水的總質(zhì)量m
在上述實驗步驟中,所需要的步驟的合理順序為
 
(填實驗步驟的序號).根據(jù)你所選擇的步驟中的物理量,寫出被測鹽水的密度表達(dá)式,ρ=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

陽湖中學(xué)九年級(1)班課外研究小組的同學(xué)測量學(xué)校附近太湖水的密度.首先,他們舀取湖水倒入量筒如圖甲所示,然后,用調(diào)節(jié)好的天平測量一只空燒杯的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示,最后將量筒中的湖水全部倒入燒杯中,同樣用天平測量燒杯和湖水的總質(zhì)量,測量結(jié)果如圖丙所示,則舀取的湖水的體積為
 
m3,質(zhì)量為
 
kg,密度為
 
kg/m3,實驗操作中引起的密度測量值比真實值
 
.(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)

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同步練習(xí)冊答案