初三后期的復(fù)習(xí)過程中,小明的書桌上擺放著多種資料書籍,對放在水平桌面上靜止的英漢詞典,下列判斷正確的是( 。
A、詞典平放與側(cè)放時,對桌面的壓力是不同的B、桌面對詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力C、詞典對桌面的壓力與桌面對詞典的支持力是平衡力D、桌面對詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,水平桌面上有一質(zhì)量分布均勻的長木板,現(xiàn)在水平拉力F作用下做勻速直線運動.如果F已知保持不變,那么從木板右邊開始離開桌面邊緣到木板中點到達桌面邊緣的過程中,下列說法正確的是( 。
A、木板加速運動B、木板減速運動C、木板勻速運動D、木板先勻速,后加速運動

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩個力彼此平衡,必須滿足的條件是:
(1)這兩個力一定是作用在
 
物體上;
(2)這兩個的大小是
 

(3)這兩個力的方向是
 
;
(4)這兩個力一定作用在
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,物理能處于平衡狀態(tài)的是(  )
A、B、C、D、

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科目:初中物理 來源: 題型:

牽引車用如圖所示的輕質(zhì)滑輪組吊起水中的重物,物未露出水面之前,下列說法中正確的是( 。
A、重物勻速上升時受到的是平衡力B、重物在上升時受到水的壓強和浮力都變小C、使用該滑輪組既省力又省距離D、牽引車所用拉力越大,此滑輪組的機械效率越高

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明在觀看世界杯足球賽時,看到了足球場上一些場景,他運用學(xué)過的物理知識進行分析,其中正確的是( 。
A、踢出去的足球在場地上越滾越慢,是因為足球沒有受到力的作用B、腳踢球使球飛出去,是因為力是維持物體運動的原因C、守門員在場上不動時,他受到的支持力和他受到的重力是一對平衡力D、守門員將球撲出,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

在如圖所示的跳水比賽中,關(guān)于運動員利用跳板起跳過程總涉及到的物理知識,下列說法中不正確的是( 。
A、運動員能被彈起說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B、跳板被壓彎說明力可以改變物體的形狀C、運動員對跳板的壓力和跳板對運動員的支持力始終是一對相互作用力D、運動員受到的重力和跳板對運動員的支持力始終是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

在平直公路上勻速行駛的汽車受到了多個力的作用,其中與重力相平衡的力是( 。
A、汽車的牽引力B、汽車受到的摩擦力C、空氣對汽車的阻力D、地面對汽車的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

在同樣的水平面上,兩人分別去推靜止在水平面上重100N的同一課桌.小芳用10N的水平推力,課桌沿水平面以2m/s做勻速直線運動;小明用20N的水平推力,課桌在水平面上也做直線運動.則下列說法正確的是( 。
A、小芳推課桌時,課桌受到的摩擦力大小為100NB、小芳推課桌時,推力做功的功率為20WC、小明推課桌時,課桌所受的摩擦力大小為20ND、小明推課桌時,課桌沿水平面以4m/s做勻速直線運動

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