小明學(xué)習(xí)了焦耳定律Q=I2Rt后,他想用如圖所示的實驗器材繼續(xù)探究“電壓一定時,電流的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系”,其中瓶內(nèi)電阻絲的長度、粗細都相同。

(1)他將電路設(shè)計成并聯(lián)的目的是                。
(2)電流產(chǎn)生熱量的多少不易直接測量。因此,在這個實驗中是通過__________顯示電流產(chǎn)生熱量的多少的:這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉(zhuǎn)換法”。這種方法在物理學(xué)的研究中經(jīng)常用到,請你列舉一例:__________________。
(3)兩個瓶中用煤油而不用水的原因是                 。
(4)在這個實驗中,除了控制電壓一定外,還要控制的量有__________。
(5)小明在實驗中發(fā)現(xiàn),在相同時間內(nèi)甲瓶內(nèi)的電阻絲放出的熱量較多,根據(jù)你所學(xué)知識判斷,甲乙兩電阻的阻值較大的是:__________(甲/乙)。
(1)電壓相等          (2)溫度計示數(shù)變化    略
(3)煤油的比熱容小,溫度計示數(shù)上升明顯(水的比熱容大,示數(shù)上升不明顯)
(4)煤油的質(zhì)量(相同的瓶子)
(5)乙

試題分析:(1)因為電阻并聯(lián)時兩端電壓相等,所以兩電阻并聯(lián),目的是保證電壓相等;
(2)實驗中通過溫度計升高的示數(shù)來判斷產(chǎn)生熱量的多少;如:研究電磁鐵磁性強弱的因素時,用電磁鐵吸收小鐵釘?shù)臄?shù)目多少來判斷磁性的強弱;
(3)煤油的比熱容小,在吸收熱量相等的情況下,溫度計示數(shù)上升明顯,所以用煤油而不用水;
(4)此實驗充分顯示了控制變量法的應(yīng)用.注意控制煤油的質(zhì)量、通電時間和煤油的初溫.
(5)根據(jù)公式得,在電壓一定時,電阻越小,產(chǎn)生的熱量越多.因為甲導(dǎo)線電阻小,乙電阻阻值大.
點評:此題主要通過實驗考查了探究了“電壓一定時,電流的熱效應(yīng)與電阻的關(guān)系”,考查了學(xué)生對實驗的設(shè)計、控制變量法及轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

海南陰雨天氣,即使不用的用電器也要通電一段時間,目的是                    。這是利用電流的            效應(yīng)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

為研究通電導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少與電阻的關(guān)系,小明找來了如圖所示的實驗器材,其中甲、乙兩個相同的瓶內(nèi)分別裝有質(zhì)量和初溫都相同的煤油,燒瓶甲中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶乙中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大,兩根溫度計分別測量兩瓶中煤油的溫度.

(1)該實驗用到了控制變量法和____________兩種 物理研究方法。
(2)實驗時,將銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)接人電路中,這是為了控制             相同;
(3)閉合開關(guān)后,要使煤油溫度升高得更快,滑動變阻器的滑片應(yīng)向_________滑動。
(4)小王問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”。對于這個問題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認為合理的是(    )
A.因為煤油有顏色便于觀察B.因為煤油有比較大的熱值
C.因為煤油有比較小的密度D.因為煤油有比較小的比熱容
(5)實驗中,發(fā)現(xiàn)乙燒瓶中溫度計的示數(shù)升高得快,這表明:__________________________,產(chǎn)生的熱量越多。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列選項中.每位科學(xué)家與某項重大發(fā)現(xiàn)或重大發(fā)現(xiàn)的應(yīng)用相對應(yīng).其中對應(yīng)關(guān)系正確的是
A.奧斯特—電磁起重機
B.沈括—地磁的兩極和地理兩極并不重合
C.法拉第—發(fā)電機
D.焦耳—電動機

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于家庭電路,下列說法正確的是
A.在家庭電路中,同時工作的用電器越多,總電阻越大
B.微波爐是利用電流的熱效應(yīng)工作的
C.如果家庭電路中不安裝保險絲,那么發(fā)生短路時,會因為通過用電器的電流過大而燒毀用電器
D.電爐工作時,電爐絲熱得發(fā)紅,而連接電爐絲的導(dǎo)線并不太熱是因為導(dǎo)線的電阻比電爐絲的電阻小很多

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩條電阻絲的阻值之比是5∶4,把它們分別接在兩個電路中,通過它們的電流之比是2∶1。那么,在相同時間內(nèi),甲、乙兩條電阻絲放出的熱量之比是(   )
A.2∶1B.4∶1C.5∶4D.5∶1

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小潔家購買了一臺電飯鍋,在使用時聞到橡膠的焦糊味,用手摸其電源線發(fā)現(xiàn)很熱,而其它用電器仍正常工作,請你用所學(xué)的物理知識幫小潔分析發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是
A.電壓太高  B.導(dǎo)線太短   C.導(dǎo)線太粗 D.導(dǎo)線太細

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。三瓶煤油中都各自浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻為R1,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻為R2,燒瓶C中的金屬絲是錳銅合金絲,電阻為R3,溫度計顯示煤油的溫度。

(1) 這三個燒瓶中電阻R1、R2R3阻值應(yīng)該    ,所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該        。(均選填“相等”或“不相等”)
(2) 閉合開關(guān)后,小明和小紅發(fā)現(xiàn)C燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的最快,B燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的較快,A燒瓶中溫度計的示數(shù)升高的最慢。則阻值最大的電阻是    。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列家用電器中,利用電流熱效應(yīng)工作的是
A.電飯鍋B.洗衣機C.電風(fēng)扇D.電磁爐

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同步練習(xí)冊答案