Question

．在物理學的聲學實驗中，敲擊音叉產(chǎn)生聲音的實驗時常都有，請你根據(jù)所學知識，回答下列敲擊音叉產(chǎn)生的不同現(xiàn)象，用樂音的三要素進行解釋：
（1）先對音叉輕輕敲一下，再用較大的力敲擊音叉一下，這兩次敲擊的結果是                   不同了。
（2）先用橡膠錘對音叉輕輕敲一下，再用金屬錘稍大的力敲擊音叉一下，這兩次敲擊的結果是                   不同了。
（3）先對音叉輕輕敲一下，然后將音叉放在共鳴箱上，這時音叉的        增大了，這是由于                       的緣故。
（4）取兩只不同的音叉，分別敲擊一下，出現(xiàn)了      不同，而我們能知道兩只音叉發(fā)聲不同，是根據(jù)                    判定的。

Answer 1

（1）響度；（2）響度；（3）響度 產(chǎn)生共鳴現(xiàn)象；（4）音調 音色

：（1）輕敲和重敲改變音叉的振動幅度不同，響度不同．
（2）無論橡膠錘還是金屬錘敲音叉，不是橡膠錘、金屬錘的振動，而是音叉振動，輕敲振動幅度小，響度�。恢厍谜駝臃�度大，響度大．
（3）將音叉放在共鳴箱上，這時音叉的振動，同時引起共鳴箱內空氣柱的振動，引起共鳴作用，使響度增大．
（4）兩只不同的音叉，材料相同，結構相同，音色相同．音叉的質量不同，體積不同，振動難易不同，頻率不同，音調不同．我們區(qū)分兩個音叉只能從兩個音叉的音調高低來區(qū)分．
故答案為：（1）響度．（2）響度．（3）響度；產(chǎn)生共嗚現(xiàn)象．（4）音調；音色．