8.下列現(xiàn)象中,屬于用熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.用打氣筒打氣時筒壁發(fā)熱B.快速彎折鐵條,鐵條彎折處變熱
C.公園中的石凳被太陽曬熱D.刀具在砂輪上磨得發(fā)燙

分析 本題抓住改變物體內(nèi)能有兩種方式:做功和熱傳遞.做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功,做功實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞實質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分.

解答 解:
A、用打氣筒打氣時,壓縮空氣做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意;
B、彎折鐵絲時,機械能轉(zhuǎn)化為鐵絲的內(nèi)能,內(nèi)能增大溫度升高,是通過做功改變了物體的內(nèi)能,不符合題意;
C、公園中的石凳被太陽曬熱,石凳從太陽光中吸收熱量,溫度升高,是通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能,符合題意;
D、刀具在砂輪上磨得發(fā)燙,是由于克服摩擦力做功,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,屬于做功改變物體的內(nèi)能,不符合題意.
故選C.

點評 解決此類問題要知道改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉(zhuǎn)移過程,而做功過程是能量的轉(zhuǎn)化過程.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.一中學生在地面受到的重力為441N.若月球表面的重力常數(shù)為地球表面重力常數(shù)的六分之一,那么該同學在月球表面受到的重力為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.對發(fā)電機、洗衣機、電熨斗和太陽能電池在工作時能量轉(zhuǎn)化的分析,正確的是( 。
A.發(fā)電機將電能轉(zhuǎn)化為機械能
B.洗衣機將機械能轉(zhuǎn)化為電能
C.電熨斗將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.太陽能電池充電時,將光能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖所示,這把刻度尺的分度值是1mm.所測木塊的長度約是2.60cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.以下措施中,從傳播過程中減弱噪聲的是(  )
A.廈門島內(nèi)禁止燃放煙花爆竹B.部分BRT路段兩側(cè)設(shè)有透明板墻
C.地鐵施工時給機器加潤滑油D.鼓浪嶼禁止商家導游使用擴音器

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.機械運動是自然界一種最簡單最普通的運動形式.下列不屬于機械運動的是( 。
A.哈雷慧星劃過星空B.獵豹在草原上飛奔
C.蝸牛緩慢爬行D.荷花盛開

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖甲所示是“探究平面鏡成像的特點”的實驗.
(1)如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選2mm厚的玻璃板做實驗.
(2)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該在蠟燭A(填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.實驗時無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請你推測可能的原因是實驗時玻璃板沒有豎直放置.
(3)進行了調(diào)整后,小心移動蠟燭B,直到與點燃的蠟燭A的像完全重合,這說明像與物的大小相等;進一步觀察A,B兩支蠟燭在刻度尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離相等.
(4)當玻璃板后面的蠟燭B與蠟燭A的像完全重合時,移去蠟燭B,并在蠟燭B所在位置放一光屏,發(fā)現(xiàn)光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的是虛像.
(5)請根據(jù)平面鏡成像特點,在圖乙中畫出物體AB所成的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.閱讀短文,回答問題   
                                      靜電除霾
   霧霾天氣--空氣中含有較多的細顆粒物,PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5×10-6m的細小顆粒物,PM2.5含量越高,就代表空氣污染越嚴重.形成細小顆粒物的人為因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵,以及各類交通工具排放的尾氣.細小顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長時間、大范圍的漫游、懸浮,吸入人體會對呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害.
       現(xiàn)在,很多家庭和學校都安裝了空氣凈化器,下圖是一種常用的空氣凈化器的凈化原理圖.帶有靜電的霧霾經(jīng)過帶電的極板時就會被靜電力所吸引,附著在極板上,空氣中霧霾含量就會大大降低,這樣就可以保障我們的身體健康了.
(1)PM2.5在大氣中的漫游不屬于(填“屬于”或“不屬于”)擴散現(xiàn)象:判斷依據(jù)是擴散現(xiàn)象說明了分子在不停地做無規(guī)則運動,而PM2.5的漫游不是分子運動.
(2)如圖,霧霾經(jīng)過空氣凈化器的電離段后帶有電荷,經(jīng)過收集段被靜電力吸引附著在極板上,從而達到潔凈空氣的目的.(選填“電離段”或“收集段”)
(3)某地市區(qū)監(jiān)測到霧霾天氣PM2.5為207μg/m3,即相當于100m3空氣中細小顆粒物的質(zhì)量為2.07×10-2g,市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便,請你結(jié)合生活體驗,提出一條改善霧霾天氣的措施:綠色出行、減小汽車尾氣排放.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.劉明做測小石塊的密度實驗時,在測量時,向右盤中添加砝碼,當加上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤右側(cè)的位置,則接下去的操作應(yīng)是取出最小砝碼,然后向右移動游碼,直至天平橫梁平衡.天平平衡時,右盤里砝碼的質(zhì)量、游碼在標尺上的位置如圖所示,再用量杯測出小石塊的體積為20cm3,則小石塊的密度是3.17g/cm3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案