按照題目要求作圖：
⑴如圖所示重為3N的玩具小車沿斜面向上運動，請作出小車所受重力的示意圖。

⑵如圖所示杠桿OBA處于平衡狀態(tài)，請分別畫出F1的力臂L1和F2的力臂L2。
見分析
（1）過重心做豎直向下的、大小為3N的力，即重力；如圖所示

（2）支點為O，從O做F1的垂線段就是F1的力臂L1，從O做F2的垂線段就是F2的力臂L2．如圖所示：

本題考查（1）知道重力的方向總是豎直向下的，并會用力的示意圖表示力的三要素．
（2）作力臂時要找好支點與力的作用線，因為力臂是從支點到力的作用線的距離．
【考點】重力示意圖；力臂的畫法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

按照題目要求作圖。

（1）如圖甲所示，重物隨升降機一起向上做勻速直線運動，請畫出重物所受重力和支持力的示意圖。
（2）圖乙是一個不完整的電路圖，其中箭頭所指的方向表示電路接通時的電流方向，請在圖中的兩個空缺的位置分別補畫電池和電壓表的符號，使之成為一個完整的串聯(lián)電路。
（3）如圖丙所示，小磁針靜止在通電螺線管的正右方，請根據(jù)磁感線方向，在圖中標出小磁針的N、S極和電源的正、負極。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示，汽車上有一個箱子，請畫出汽車勻速行動時箱子所受力的示意圖.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

如圖所示是研究牛頓第一定律的實驗裝置，請在圖中黑點O處作出小車在棉布上向右運動時的受力示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

在圖中畫出此時小球受力的示意圖。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

今年，我國將發(fā)射“嫦娥三號”探測器，進行首次月球軟著陸和自動巡視勘察。由于_________，探測器在月球下降時不能采用降落傘，只能靠探測器上發(fā)動機點火受力，軟著陸在月球表面。著陸后，月球車將在月球表面巡游90天，月球車的構造如圖所示，中間有一個“桅桿”，上面有______（凹/凸）透鏡制成的“眼睛”，可對周圍的地形地貌進行拍攝；上面還有天線，地面上的工作人員通過______波實現(xiàn)對車的控制。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

今年4 月20 日四川雅安市發(fā)生7.0 級地震。地震時正確的逃生和自救措施非常重要，以下做法正確的是
A．高處跳樓逃生B．乘電梯快速下樓
C．向窗外大聲呼救D．躲到衛(wèi)生間墻角

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

“摩擦力大小是與壓力有關，還是與重力有關？”，某小組利用下圖裝置進行了探究。實驗步驟和數(shù)據(jù)記錄如下表：

實驗步驟
臺式測力計示數(shù)F/N
金屬盒重力G/N
彈簧測力計示數(shù)f/N
①
把金屬盒放在質量不計的白紙上，在拉動白紙的過程中讀出測力計的示數(shù)
4.8
4.8
1.9
②
將質量不計的氫氣球系在金屬盒上，重復步驟①的實驗
3.2
4.8
1.2
③
往金屬盒注入適量的沙子，使臺式測力計示數(shù)為4.8N，重復步驟②的實驗
4.8
6.4
1.9
(1)此實驗是根據(jù)        原理測出摩擦力大小的。
(2)實驗步驟②使用氫氣球是為了改變         大�。ㄌ睢皦毫Α被颉爸亓Α保�。
（3)根據(jù)實驗步驟②、③的數(shù)據(jù)       （填“能”或“不能”）說明摩擦力大小與壓力有關。
（4)直接用彈簧測力計拉動金屬盒測量摩擦力相比，拉動白紙進行實驗有許多優(yōu)點，以下     不是其優(yōu)點。
A．不需要勻速拉動        B．測力計示數(shù)穩(wěn)定
C．實驗更容易操作       D．實驗原理更合理

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

踢毽子起源于漢代，高承《事物紀原》記：“今時小兒以鉛錫為錢，裝以雞羽，呼為毽子，三四成群走踢…”。在如圖所示的游戲中，毽子被踢出主要表明________可以改變物體的運動狀態(tài)。被踢出后，毽子在上升過程中，其動能________，重力勢能________（選填“增大”、“不變”或“減小”），在________的作用下，毽子最終會落向地面。

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同步練習冊答案