探究“壓力作用效果”的實(shí)驗(yàn)如甲、乙、丙所示.
(1)甲、乙、丙實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)_______來(lái)比較壓力的作用效果, 這種科學(xué)研究的方法是 _________ ;
(2)通過(guò)甲、乙實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是__________________________;
(3)由實(shí)驗(yàn)乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請(qǐng)舉出生活中應(yīng)用此知識(shí)的一個(gè)實(shí)例_____________________________________________________;
(4)將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強(qiáng)p丙和圖丁中木板受到的壓強(qiáng)p丁的大小關(guān)系為p丙________ (填“>”“<“或“=”)p丁 ;
(5)此實(shí)驗(yàn) ________(選填“能”或“不能”)用圖丁所示的木板代替海綿,原因 _______________ 。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):1.3“運(yùn)動(dòng)的快慢”過(guò)關(guān)檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
若某人的步行速度約為0.6m/s,表示的物理意義是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)17.4《歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用》同步測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”的活動(dòng)中.
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格 ________(選填“相同”或“不同”)的小燈泡 .
(2)根據(jù)圖連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩只燈泡都不亮,且電壓表示數(shù)為0,若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障,則故障是________(選填“L1開(kāi)路”、“L1短路”、“L2開(kāi)路”或“L2短路”).
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理全冊(cè)17.4《歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用》同步測(cè)試卷 題型:單選題
(2分)小明總是隨手關(guān)閉家里不必要使用的電燈等家用電器.每多關(guān)閉一個(gè)家用電器,家庭電路里變大的物理量是( 。
A.總電阻 B.總電流 C.總電壓 D.總功率
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門(mén)市江海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,小明和幾位同學(xué)準(zhǔn)備開(kāi)展“比一比誰(shuí)在爬樓過(guò)程中的功率大”的活動(dòng)。
(1)測(cè)量所需要的器材有:_____________、_____________、______________;
(2)他們?cè)O(shè)計(jì)了三套方案:①測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度,算出爬樓的功率并進(jìn)行比較;②控制爬樓的時(shí)間相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的高度,算出爬樓做的功并進(jìn)行比較;③控制爬樓的高度相同,測(cè)量出各自的體重、爬樓的時(shí)間,算出體重和時(shí)間的比值并進(jìn)行比較.可行的是 (_________)
A.只有① B.只有①② C.只有②③ D.①②③都可以
(3)登樓梯比賽時(shí),某同學(xué)從底樓勻速登上五樓,共用了20s,該同學(xué)登樓時(shí)克服重力做功的功率最接近于 (________)
A.3000W B.300W C.30W D.3W.
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門(mén)市江海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:填空題
一列質(zhì)量為1×103t的火車,以180km/h的速度在平直軌道上勻速行駛,整列火車受到的阻力是9×103N。火車行駛1h,重力做功是________J,機(jī)車牽引力做功________J,牽引力的功率________W。(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源:廣東省江門(mén)市江海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:單選題
體積相同,密度不同的三個(gè)實(shí)心小球A、B、C,放人同種液體中靜止時(shí),所處位置如圖所示.則三個(gè)小球密度的關(guān)系是
A. ρA=ρB=ρc B. ρA<ρB=ρC
C. ρA<ρB<ρc D. ρA>ρB>ρC
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十一章信息的傳遞單元檢測(cè)試卷 題型:多選題
下列關(guān)于電磁波的敘述中,正確的是
A. 微波爐是利用電磁波加熱食品的
B. 透視使用的射線是一種電磁波
C. 電磁波不能在真空中傳遞
D. 電視機(jī)和移動(dòng)電話都能接收電磁波
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版九年級(jí)物理第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展單元檢測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
下面是某同學(xué)為研究白色材料與黑色材料吸收太陽(yáng)能是否相同而做的一次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中此同學(xué)選擇了兩個(gè)相同的透明飲料瓶,將其中的一個(gè)涂成黑色,另一個(gè)涂成白色,然后分別都裝入水和插入溫度計(jì),放在太陽(yáng)光較強(qiáng)的地方曝曬,每隔相同的一段時(shí)間記錄溫度計(jì)的讀數(shù),其記錄結(jié)果如下表:
下面是某同學(xué)為研究白色材料與黑色材料吸收太陽(yáng)能是否相同而做的一次實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中此同學(xué)選擇了兩個(gè)相同的透明飲料瓶,將其中的一個(gè)涂成黑色,另一個(gè)涂成白色,然后分別都裝入水和插入溫度計(jì),放在太陽(yáng)光較強(qiáng)的地方曝曬,每隔相同的一段時(shí)間記錄溫度計(jì)的讀數(shù),其記錄結(jié)果如下表:
要使此實(shí)驗(yàn)有說(shuō)服力,飲料瓶中應(yīng)裝________的水.
此同學(xué)是滿足了上述條件而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),從實(shí)驗(yàn)記錄說(shuō)明:________材料吸收太陽(yáng)能的本領(lǐng)更強(qiáng),則太陽(yáng)能熱水器的集熱管表面顏色以________色為宜,夏天服裝以________色為宜.
若有一個(gè)太陽(yáng)能熱水器其容量為,集熱管接收面積約為,每小時(shí)每平方米接收太陽(yáng)能約為,則該熱水器裝滿水時(shí)每小時(shí)水溫升高多少________________?
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