石林中學(xué)的張江同學(xué)自備器材,主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”,其情形如圖所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合.

(1)張江同學(xué)在做探究實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了________.

(2)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了________.

(3)如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離,又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小________(選項(xiàng)“變大”、“變小”或“不變”).

(4)如果在蠟燭A像的位置放一個(gè)光屏,光屏上________承接到像(選項(xiàng)“會”或“不會”),這說明平面鏡所成的像是________像(選填“虛”或“實(shí)”).

答案:
解析:

  (1)準(zhǔn)確確定像的位置

  (2)比較像與物的大小關(guān)系

  (3)不變

  (4)不會、虛


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版新課標(biāo)(2012) 九年級(全一冊) 題型:

圖甲是小青同學(xué)做實(shí)驗(yàn)前畫出的電路圖,請根據(jù)這個(gè)電路圖,將圖乙中的實(shí)物元件用導(dǎo)線連接好.(導(dǎo)線不要交叉)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

平靜的湖面上能夠映出天空中飛翔的小鳥.人站在湖邊能看見水中的魚兒與鳥兒在一起嬉戲.看見水中的“魚”是光的________現(xiàn)象,看見水中的“鳥”是光的________現(xiàn)象,若空中的鳥跟湖面距離5 m,則空中的鳥與水中“鳥”的距離為________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

如圖所示,是第一套2010年上海世博會特種郵票.用焦距為15厘米的凸透鏡觀察這張郵票上較小的圖案,則郵票到透鏡的距離應(yīng)

[  ]

A.

大于15厘米

B.

大于30厘米

C.

小于15厘米

D.

小于30厘米

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

下列關(guān)于光學(xué)儀器的作用,說法正確的是

A.

平面鏡能成等大的虛像

B.

放大鏡是凸透鏡,凸透鏡只能成放大的像

C.

遠(yuǎn)視眼鏡是凹透鏡,它對光起發(fā)散作用

D.

照相機(jī)照相時(shí),底片成倒立縮小的實(shí)像

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

不同物體吸收太陽輻射能力不同,小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān),于是,他將幾個(gè)完全相同的物體涂上不同顏色放在太陽底下,測出相同時(shí)間內(nèi)物體升高的溫度.就“小明認(rèn)為它可能與物體的顏色有關(guān)”這-環(huán)節(jié)而言,屬于科學(xué)探究中的

[  ]

A.

收集證據(jù)

B.

猜想假設(shè)

C.

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D.

分析論證

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:

野外生存訓(xùn)練班在夜晚急行軍時(shí),小王帶領(lǐng)大家迎著月光前進(jìn).在某處,他們避開“暗地”而選擇“亮地”,結(jié)果跑在前面的同學(xué)紛紛掉進(jìn)水坑.造成“亮地”的原因是

[  ]

A.

光在地面發(fā)生漫反射

B.

光在地面發(fā)生鏡面反射

C.

光在水面發(fā)生漫反射

D.

光在水面發(fā)生鏡面反射

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:蘇科版(2012) 八年級上 題型:閱讀理解

每年冬天的大雪,給人民群眾的生活、生產(chǎn)帶來很多困難.小亮看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點(diǎn)有無區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究過程:

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]

他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計(jì),記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù).每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題,現(xiàn)有如圖所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法.你選擇的方法是________(選填“A”、“B”或“C”).(當(dāng)時(shí)的室溫大約是10℃),這樣選擇選擇的理由是________.

[測量數(shù)據(jù)]

在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線(純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽冰對應(yīng)曲線②、濃鹽冰對應(yīng)曲線③).

[分析數(shù)據(jù)]根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰________(選填“是”或“不是”)晶體.

[得出結(jié)論]根據(jù)分析可以得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以________(選填“提高”或“降低”)冰的熔點(diǎn).

[拓展思維]小亮通過分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):

(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越________(選填“快”或“慢”).

(2)小亮想起一件事,他們在學(xué)習(xí)熔化時(shí),也用冰塊做了這樣的實(shí)驗(yàn),但那次做實(shí)驗(yàn)時(shí),測量冰熔化時(shí)的溫度不是0℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么?(只要講出一點(diǎn)即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:人民教育出版社 綜合復(fù)習(xí)篇 題型:

如圖所示,以科學(xué)家名字作為壓強(qiáng)的單位的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案