五一黃金周,小麗隨爸爸、媽媽去哈爾濱旅游,右圖是她用過(guò)的一張火車(chē)票。

⑴請(qǐng)你從火車(chē)票中提取兩條有用信息:

                                     ;

                                    

⑵若小麗想知道佳木斯到哈爾濱的大致距離,還應(yīng)知道                   兩個(gè)物理量,并利用公式             計(jì)算。

⑶小麗上車(chē)后,她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停著一列列車(chē)。忽然她覺(jué)得自己的列車(chē)開(kāi)始緩慢前進(jìn)了,但是,“駛過(guò)”了對(duì)面列車(chē)的車(chē)尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上,而對(duì)面的列車(chē)卻向反方向開(kāi)去了。請(qǐng)你分析小麗為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺(jué)”?

答:                                                                             

(1)①  火車(chē)開(kāi)車(chē)時(shí)間                                      ;

   火車(chē) 票價(jià)     (其它答案略)                      。

 (2) 速度                   開(kāi)車(chē)時(shí)間              s=vt            

 (3) ,小麗以對(duì)面列車(chē)為參照物(或運(yùn)動(dòng)與靜止相對(duì)性)                                                                 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)“五一”黃金周,小麗隨爸爸、媽媽去哈爾濱旅游,圖是她用過(guò)的一張火車(chē)票.
(1)請(qǐng)你從火車(chē)票中提取兩條有用信息:
 
;
 

(2)若小麗想知道列車(chē)的平均速度,還應(yīng)知道
 
 
兩個(gè)物理量,并利用公式
 
計(jì)算.
(3)小麗上車(chē)后,坐在車(chē)廂內(nèi)向外觀望,她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停著一列列車(chē).忽然她覺(jué)得自己的列車(chē)開(kāi)始緩慢前進(jìn)了,但是,“駛過(guò)”了對(duì)面列車(chē)的車(chē)尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上她乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上,而對(duì)面的列車(chē)卻向反方向開(kāi)去了.請(qǐng)你分析小麗為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺(jué)”.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

五一黃金周,小麗隨爸爸、媽媽去哈爾濱旅游,圖是她用過(guò)的一張火車(chē)票.
(1)請(qǐng)你從火車(chē)票中提取兩條有用信息:
發(fā)車(chē)時(shí)間為21:22
發(fā)車(chē)時(shí)間為21:22
;
車(chē)票價(jià)格是36元
車(chē)票價(jià)格是36元

(2)若小麗想知道佳木斯到哈爾濱的大致距離,還應(yīng)知道
火車(chē)從佳木斯到哈爾濱運(yùn)行的速度
火車(chē)從佳木斯到哈爾濱運(yùn)行的速度
火車(chē)從佳木斯到哈爾濱運(yùn)行的時(shí)間
火車(chē)從佳木斯到哈爾濱運(yùn)行的時(shí)間
兩個(gè)物理量,并利用公式
v=
s
t
v=
s
t
計(jì)算.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

五一黃金周,小麗隨爸爸、媽媽去哈爾濱旅游,圖是她用過(guò)的一張火車(chē)票.
(1)請(qǐng)你從火車(chē)票中提取兩條有用信息:
①______;
②______.
(2)若小麗想知道佳木斯到哈爾濱的大致距離,還應(yīng)知道______和______兩個(gè)物理量,并利用公式______計(jì)算.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省錦州市九年級(jí)(下)質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(二)(解析版) 題型:解答題

“五一”黃金周,小麗隨爸爸、媽媽去哈爾濱旅游,圖是她用過(guò)的一張火車(chē)票.
(1)請(qǐng)你從火車(chē)票中提取兩條有用信息:
①______;
②______.
(2)若小麗想知道列車(chē)的平均速度,還應(yīng)知道______和______兩個(gè)物理量,并利用公式______計(jì)算.
(3)小麗上車(chē)后,坐在車(chē)廂內(nèi)向外觀望,她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停著一列列車(chē).忽然她覺(jué)得自己的列車(chē)開(kāi)始緩慢前進(jìn)了,但是,“駛過(guò)”了對(duì)面列車(chē)的車(chē)尾才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上她乘坐的列車(chē)還停在站臺(tái)上,而對(duì)面的列車(chē)卻向反方向開(kāi)去了.請(qǐng)你分析小麗為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺(jué)”.

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