甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車上,在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車向與甲的朝向相同方向啟動時,乙將看到雞蛋
A.向甲運動B.向乙運動C.靜止不動D.在原位置轉(zhuǎn)動
A

試題分析:當(dāng)列車由靜止突然向與甲的朝向相同方向啟動時,由于雞蛋還要保持原來的靜止的狀態(tài),因此乙將看到雞蛋向甲運動.
故選A.
點評:本題考查慣性知識和運動和靜止的相對性,物體由于慣性還會保持原來的運動狀態(tài),但受到的摩擦力剛好與看到的現(xiàn)象相反,并且力能改變物體的運動狀態(tài).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

慣性是物體本身的屬性。我們知道戰(zhàn)斗機在戰(zhàn)斗前都要丟掉副油箱,這是為了        
(選填“增大”或“減小”)它的慣性,以提高它的靈活性。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用繩子拉著一輛小車在光滑的水平面上運動,如果繩子突然斷了,小車將:
A 立即停止運動   B 做加速運動  C 按原來速度作勻速直線運動  D 做減速運動        

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

本題有兩小題。
(1)如圖所示,用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車做“探究阻力對物體運動的影響”的實驗。

①為了使小車到達(dá)水平面的速度相同,應(yīng)讓小車從斜面的__________自由下滑。
②小車在水平玻璃板上運動時受到__________個力的作用。
③通過實驗觀察到:小車受到的阻力越小,運動的路程越__________;由此可以推測,如果小車在絕對光滑的水平面上運動,即不受阻力作用,小車將做_____________運動。
(2)如圖所示,用裝有細(xì)沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢能大小與哪些因素有關(guān)”實驗。
①為該實驗是通過觀察比較_______來間接判斷物體重力勢能大小的。
②實驗中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢能大小與物體_______的關(guān)系,操作時應(yīng)該讓木塊從_______(選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。
③若要探究物體重力勢能大小與物體高度的關(guān)系,請簡要說明具體做法。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小麗在探究“阻力對物體運動的影響”時,讓小車每次從斜面同一高度由靜止滑下。

(1)根據(jù)圖中小車在水平面上滑行的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越_____(選填“快”或“慢”),由此可推知:運動物體不受力,物體將__________(選填“慢慢停下”或“做勻速直線運動”)。
(2)關(guān)于下圖中小明和小華的討論,你認(rèn)為(_______)
A.只有小明的觀點正確B.只有小華的觀點正確
C.小明和小華的觀點都正確D.小明和小華的觀點都錯誤
(3)聯(lián)想到在雨雪天駕駛汽車應(yīng)適當(dāng)        (選填“增大”或“減小”)汽車之間的距離。
保持車距這是由于汽車具有       ,要保持原來的運動狀態(tài),剎車后不能立即停下來,所以要遵守交通規(guī)則。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在學(xué)習(xí)了力與運動的關(guān)系后,小陳同學(xué)思考了一個問題:當(dāng)自己蕩秋千運動到右側(cè)最高點時,如果自己受到的力全部消失,自己將會處于怎樣的運動狀態(tài)呢?他做出了以下猜想,你認(rèn)為其中準(zhǔn)確的是 (圖中的黑點表示小陳同學(xué))

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

電阻制動是高速動車組列車制動方式之一:在列車需要減速或停車時,停止給電機供電,同時將一電阻接入電機。列車失去動力后,由于       ,仍將繼續(xù)前進,帶動電機轉(zhuǎn)動,電阻發(fā)熱。此過程中,機械能最終轉(zhuǎn)化成    能,電機實際上是       (填“發(fā)電機”或“電動機”)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于物體慣性,下面說法中正確的是
A.物體不受力時,運動狀態(tài)保持不變的特性叫做慣性
B.物體只有在靜止或勻速直線運動時,才具有慣性
C.物體的速度越快,其慣性越大
D.物體的慣性與它的運動狀態(tài)、受力情況毫無關(guān)系

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同步練習(xí)冊答案