本題有兩小題。
(1)如圖所示,用斜面、木板、棉布、玻璃板、小車(chē)做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)。

①為了使小車(chē)到達(dá)水平面的速度相同,應(yīng)讓小車(chē)從斜面的__________自由下滑。
②小車(chē)在水平玻璃板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到__________個(gè)力的作用。
③通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到:小車(chē)受到的阻力越小,運(yùn)動(dòng)的路程越__________;由此可以推測(cè),如果小車(chē)在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,小車(chē)將做_____________運(yùn)動(dòng)。
(2)如圖所示,用裝有細(xì)沙的容器、三腳小桌和質(zhì)量不同的木塊做“探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)。
①為該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀察比較_______來(lái)間接判斷物體重力勢(shì)能大小的。
②實(shí)驗(yàn)中采用質(zhì)量不同的木塊,是為了探究物體重力勢(shì)能大小與物體_______的關(guān)系,操作時(shí)應(yīng)該讓木塊從_______(選填“相同”或“不同”)的高度自由下落。
③若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系,請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明具體做法。
(1)①同一;②3;③遠(yuǎn);勻速直線;(2)①小桌下陷的深度;②質(zhì)量;相同;③讓同一木塊從不同高度下落,比較小桌下陷的深度。
(1)該實(shí)驗(yàn)是探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響;故①為了使小車(chē)到達(dá)水平面的速度相同,應(yīng)讓小車(chē)從斜面的相同高度滑下。②小車(chē)在水平玻璃板上運(yùn)動(dòng)時(shí)受到重力、支持力還有阻力的作用。③由于小車(chē)在玻璃板上運(yùn)動(dòng)的路程最遠(yuǎn),故阻力越小,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的路程就越遠(yuǎn),如果小車(chē)在絕對(duì)光滑的水平面上運(yùn)動(dòng),即不受阻力作用,小車(chē)將做勻速直線運(yùn)動(dòng)。
(2)該實(shí)驗(yàn)是探究重力勢(shì)能大小與哪些因素有關(guān);故①通過(guò)比較小桌下陷的深度來(lái)判斷物體重力勢(shì)能大小的,深度越深,說(shuō)明木塊對(duì)桌子做的功多,其重力勢(shì)能就大,反之就;②由于木塊的質(zhì)量不同,故探究的是重力勢(shì)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,此時(shí)需要控制木塊的高度相同;③若要探究物體重力勢(shì)能大小與物體高度的關(guān)系,則需要讓同一木塊從不同高度下落,高度不同,而質(zhì)量相同,比較小桌下陷的深度來(lái)找出它們之間的關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如下圖所示,在“探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,每次都讓小車(chē)從斜面頂端處由靜止開(kāi)始滑
下,改變水平面的粗糙程度,測(cè)量小車(chē)在水平面上滑行的距離,結(jié)果記錄在下表中。

接觸面
小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離s/(單位:cm)
毛巾
18.00
棉布
26.58
木板
 
 
(1)從能量轉(zhuǎn)化角度看,小車(chē)每次滑行到斜面底端時(shí)具有相同的___能。
(2)若小車(chē)在水平木板上滑行3s后停止,位置如上圖所示。則小車(chē)的平均速度為___m/s。
(3小車(chē)在鋪有毛巾表面上滑行距離最短,是因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸摺?br />(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理的推理,可以得到:一切運(yùn)動(dòng)的物體不受外力作用時(shí),它將______
___________。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

許多汽車(chē)不僅配備了安全帶,而且在座位的靠背上還安置了“頭枕”,這可以防止汽車(chē)在與________________發(fā)生撞車(chē)時(shí)(選填“前車(chē)”或“后車(chē)”),對(duì)乘車(chē)者造成的傷害.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列知識(shí)結(jié)構(gòu)不正確的是(      )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物體在一水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),現(xiàn)突然撤去拉力,物體將( 。
A.繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.立即停止
C.立即減速直到靜止D.運(yùn)動(dòng)方向立即發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象中,不能用慣性知識(shí)解釋的是
A.司機(jī)開(kāi)車(chē)時(shí)需要系安全帶B.運(yùn)動(dòng)員跳遠(yuǎn)時(shí)需要助跑
C.騎自行車(chē)時(shí)為了減速捏緊車(chē)閘D.投出的鉛球離開(kāi)手后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

甲、乙兩位同學(xué)坐在靜止的列車(chē)上,在他們之間的水平桌面上放置一只靜止的雞蛋。列車(chē)向與甲的朝向相同方向啟動(dòng)時(shí),乙將看到雞蛋
A.向甲運(yùn)動(dòng)B.向乙運(yùn)動(dòng)C.靜止不動(dòng)D.在原位置轉(zhuǎn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

第一位提出“物體的運(yùn)動(dòng)并不需要力來(lái)維持”的物理學(xué)家是
A.伽利略B.奧斯特C.帕斯卡D.阿基米德

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)三次實(shí)驗(yàn)中讓小車(chē)從斜面同一高度由靜止開(kāi)始滑下,是為了使它在平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度___________。
(2)實(shí)驗(yàn)為了讓小車(chē)受到不同的阻力,采用的做法是:___________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:平面越光滑,小車(chē)受到的摩擦力越___________,速度減小得越___________。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論,可推理得出:運(yùn)動(dòng)的小車(chē)如所受的阻力為零,小車(chē)將做___________運(yùn)動(dòng)。
(5)牛頓第一定律是建立在:___________。
A.日常生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上
B.科學(xué)家猜想的基礎(chǔ)上
C.直接實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上
D.實(shí)驗(yàn)和科學(xué)推理相結(jié)合的基礎(chǔ)上
(6)汽車(chē)在快速行駛過(guò)程中,突然前方有行人橫穿馬路,司機(jī)緊急剎車(chē),坐在副駕駛位置的人幸虧系著安全帶,才沒(méi)有破窗飛出。請(qǐng)你解釋這一現(xiàn)象。
答:剎車(chē)前人和車(chē)都是___________的,剎車(chē)后車(chē)速突然減慢,坐在副駕駛位置的人由于具有___________要保持原來(lái)的___________狀態(tài),因此,若不系安全帶就可能會(huì)破窗飛出。
(7)一輛小型汽車(chē)的質(zhì)量是1.2t,在平直公路上勻速行駛時(shí)受到的阻力大小是汽車(chē)車(chē)重的0.2倍,此時(shí)汽車(chē)的牽引力大小是_____,汽車(chē)所受地面的支持力大小是_____(g=10N/kg)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案