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溫度/℃ | 60 | 70 | 80 | 90 | 95 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
科目:初中物理 來源: 題型:
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溫度/℃ | 60 | 70 | 80 | 90 | 95 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省無錫市錫東片八年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題
下表是小明“觀察水的沸騰”的實驗記錄(環(huán)境大氣壓為標準氣壓值):
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95 |
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①如圖,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖 是水在沸騰前的情況。
②根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第 分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應該為 ℃。此時水的沸點為 ℃;當水沸騰時對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將 (升高/不變/降低)
③修正好數(shù)據(jù)后,在下圖中用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線。
④李明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是:
。(說出一條即可)
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科目:初中物理 來源:2013-2014江蘇揚州中學教育集團樹人學校八年級上學期期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
(4分)下表是小明“觀察水的沸騰”的實驗記錄(環(huán)境大氣壓為標準氣壓值):
(1)如圖,觀察沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,圖 是水在沸騰前的情況。
(2)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第 分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應該為 ℃.此時水的沸點為 ℃;當水沸騰時對水繼續(xù)加熱,則水的溫度將 (升高/不變/降低)。
(3)修正好數(shù)據(jù)后,在下圖中用筆畫出溫度隨加熱時間變化的圖線。
(4)李明發(fā)現(xiàn),本小組的水從開始加熱到沸騰的這段時間比其他組要長,其原因可能是: 。(說出一條即可)
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科目:初中物理 來源:2012-2013學年蘇教版八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題
時間/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | |
溫度/℃ | 60 | 70 | 80 | 90 | 95 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
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